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第五章 学会做人塑造男孩优秀的品质（第3页）

乔治·华盛顿小时候住在弗吉尼亚的一个农场里。父亲教他骑马，带着他到农场上干活，以便儿子长大后能学会种田、放牛、养马。

父亲有一个果园，种有各种果树。有一次，父亲从大洋对岸买回一棵品种上佳的樱桃树。他把樱桃树种在果园边上，并告诉农场上的所有人严加看护，不能让任何人碰它。樱桃树长势很好，春天到来时开满白花。父亲想到用不了多久就可以吃到樱桃，心里非常高兴。

恰好刚刚有人送给乔治一把明亮的斧子。他用它砍树枝，砍篱笆，见什么砍什么。一天，他来到果园边上，想着自己的斧子的锋利，他举起斧子砍向那棵樱桃树。树皮很软，乔治没费多大力气就把树砍倒了。接着他又到别的地方玩了。

傍晚，父亲忙完农事到果园看他的樱桃树。看着心爱的树被砍倒在地，他惊呆了。他问了所有人，但大家都说不知道。父亲生气了，乔治正好从旁边经过。父亲问：“乔治，你知道是谁把我的樱桃树砍死了吗?”

乔治很为难，但很快回答说：“我不能说谎，爸爸，是我用斧子砍的。”乔治紧张地直视着父亲的眼睛。

“回家去，儿子。”父亲严厉地说道。

乔治在书房等候父亲，他心里很难过，也非常惭愧，他知道自己干了件傻事，难怪父亲不高兴。父亲走进书房后，问乔治：“告诉我，儿子，你为什么要砍那棵树?”

“当时我正玩，没想到——”乔治结结巴巴地说道。

“现在树就要死了，我们永远也不会吃到樱桃了。但比这更糟的是，我嘱咐你要看护好这棵树，你却没有做到。”

乔治羞愧难当，脸一红，低下头。“对不起，爸爸。”他说。

父亲把手放在儿子的肩头，“看着我，”他说，“失去樱桃树，我当然很难过，但我同时也很高兴，因为你鼓足勇气向我说了实话。我宁愿要一个勇敢诚实的男孩，也不愿拥有一个种满枝叶茂盛的樱桃树的果园。一定要记住这一点，儿子。”

从乔治的故事中，我们不难看出，男孩大多是淘气的，只是程度不同。那么对于男孩因淘气而犯下的错误，父母应采取什么样的态度呢？是打骂还是责罚？这些都不可取。正确的做法应该是大度一些，宽容一些。就像上面故事中的乔治无意间砍倒了父亲心爱的樱桃树，虽然这个行为让父亲很生气，但他及时承认、知错就改的态度让父亲很高兴，因为他具备了最为宝贵的品质——诚实。父亲的做法让乔治受益终生，他一直勇敢诚实，受人尊敬。

然而，我们在日常生活中，经常会听到家长这样警告孩子：“如果你再撒谎，我就用针把你的嘴缝起来。”但有人问这位家长：“如果孩子真的撒谎了，你真会缝上他的嘴吗？”显然，这位家长对孩子说的话本身就是不现实的，用这种方式来教育孩子是非常不可取的。所以，教孩子诚实守信，父母要留心以下几个方面：

第一，以身作则，做好榜样。

如果要求孩子不说假话，父母就不能哄骗孩子。不然，孩子是难以形成诚实品质的。尽管许多谎言是没有恶意、无关紧要的，但谎言还是会对孩子产生不良影响。有一些不可避免的善意的谎言，家长还是要考虑好如何向孩子表达；而那些可以避免的善意的谎言，还是避免为好。

第二，让孩子明白不诚实的行为带来的后果。

一般来说，当孩子不诚实时，他自己也会因为内心愧疚而感到焦虑和不安，会陷入担心事情被揭穿的持续恐惧中。因此，当孩子承认了自己所犯下的错误时，父母一定要给孩子改过自新的机会，用一颗宽容的心来接纳孩子的错误，还要告诉他不诚实所带来的后果。

第三，不要“逼”孩子说谎。

对孩子的错误行为进行惩罚是必要的，但要把握好尺度。如果父母见孩子犯了错误就打，孩子必然要编造谎言，推卸责任。反之，如果孩子勇于承认错误，父母要给予赞扬，让孩子觉得没必要编谎话骗人。

第四，不要袒护孩子的过错。

有些父母明明知道孩子说谎了，但碍于面子或其他目的，还竭力袒护，甚至千方百计帮孩子圆谎。父母长期袒护孩子的过错，就会使其把短处当成长处，甚至把自己能撒谎当成自己有能耐，以致最后铸成大错。

让男孩拥有宽广的胸怀

在人类历史长河中，无论在什么样的时代，品格对一个人的发展都具有决定性的作用。众所周知，人际关系和做事态度对一个人的成功具有关键性的作用，但唯有好的品格才有好的人际关系和正确的做事态度。没有一个好的品格，就算天资再高，知识再多，分数再优秀，都不会有人和他在一起。因此我们说，品格决定男孩的未来，只有塑造男孩好的品格，才能使男孩成为优秀的男子汉。下面，我们一起来分享一位妈妈是如何教育男孩要拥有宽广胸怀的：

一次，刚满8岁的儿子在我的陪同下骑车上学。上班时间，街上车水马龙的，好不热闹，我担心儿子的安全，因此不时提醒着儿子：“人多车多小心点儿！慢一点儿!注意安全！”

话音刚落，只听“哐!”的一声，我吓了一大跳。等我回过神来，看见儿子已经被撞翻在地。而其他的骑车人有的在“啊呀!”的惊叫声中绕道过去，有的下车驻足观望，准备排解即将发生的一场争吵。儿子翻身坐在地上，抚着摔疼了的膝盖，眼泪汪汪地望着我。

撞倒儿子的小伙子知道是自己的责任，下车后转身推着车走了过来，满脸歉意。周围的人都说儿子毫无责任，并用责备的眼光看着小伙子。我压下心中的痛惜和不安，平静地走过去，含笑对儿子说：“能站起来吗?只是摔了一下，是吗?我儿子喜欢看电视剧《霸王花》里女特警阿姨练功，特佩服那些阿姨不怕摔打的劲头，我儿子也不怕摔打。站起来啊!”

儿子听我这么一说，立马破涕为笑了，一骨碌爬了起来，看了看那个撞倒自己的小伙子，略带生气地问道：“你怎么骑的车啊?”

满脸愧疚的小伙子此时连连说：“对不起，小弟弟，我今天早班，赶得急了点儿。你没摔伤吧?看看身子有没有哪里不舒服……”

我呵呵一笑，对小伙子说：“没事儿了，你赶紧上班走吧。小心点儿啊，碰了人，要快却慢了啊。”

小伙子感激地说：“谢谢大姐!”

周围那些停下来驻足观看的人，此时都露出了赞许的眼神，有的夸“这小孩儿真勇敢”，有的夸“这小孩真懂事”，有的夸“大人心眼真好”。然后纷纷上车走了。这时候我才问儿子：“疼吗?那位哥哥要上班，耽误了上班可能会扣发工资，不仅影响工厂生产，也会影响他的生活的。两个人碰车，多少都有些责任的啊，只要我们没受伤就不要纠缠。”儿子见我说的有理，就笑着骑车上学了，还对我大声喊道：“妈妈，快点，不然我们也要迟到了。”

看，可能要爆发的一场纠纷就这样在宽容的气氛中解决了。看着儿子的背影，我也赶紧骑车追了上去。

不少父母都有这样一种担忧，让男孩什么事都“让”着人，男孩长大了会变得懦弱无能、受人欺负。其实，这种担忧是多余的，“让”是一种高贵的品质，而懦弱无能则是由于父母过度溺爱造成的。让孩子在“让”中学会宽容大度，这对男孩的未来是有利的。

然而，现在的家庭，大多是“421”家庭模式，父母长辈对孩子宠爱有加。当孩子在学校受了委屈，外公外婆、爷爷奶奶知道后，便会一刻不停地赶来看望。父母更是心疼得不得了。心疼之余的父母就会对孩子说：“别人对不起你，你就对不起他，别人若是打你，你就打他。”父母的心情可以理解，但这种做法实在不敢恭维。因为这种不恰当的做法容易使孩子成为心胸狭窄之人，这不仅会使孩子在学校处理不好同学之间的关系，而且还会影响其与人合作的团队精神。说到这儿，一定有家长会问，那遇到这种情况，让我们家长怎么做，难道任由孩子受委屈，而我们不管不顾吗？当然不是，正确的做法是让孩子懂得，现实生活中遇到别人对不起自己或有损于自己的事情时，不要耿耿于怀和过分计较在意，要懂得宽容别人。孩子学会宽容，就能学会尊重和理解。孩子有了宽容之心，就会形成善良的品格，能帮助减少仇恨、暴力和偏执，同时还能使我们以善良、尊重和理解来对待别人。富有宽容心的孩子往往心地善良，性情温和，惹人喜爱，受人拥护，而缺乏宽容心的人往往性情怪诞，易走极端，不易与人亲近，因而很难融入社会大家庭之中和人们和睦相处，共同发展。所以，父母千万不要忽视对孩子宽容心的培养。

第一，教孩子原谅别人的过错。

宽容是一种非常珍贵的品质，它主要表现为对别人过错的原谅。现在的孩子大多是独生子，当他们在外面受了委屈时，父母往往就会心疼得不得了，因而会想办法替孩子出这口气。殊不知用这种方式教育孩子，不仅会影响到孩子的人际关系，还会使孩子变得狭隘、小气、睚眦必报，甚至对待亲人也是如此。

第二，身体力行，以身作则。

父母是孩子的第一任老师，我们的一举一动孩子都会看在眼里。要教育孩子心胸宽广，我们自己首先就要做个心胸宽广的人。家长朋友们，很多时候言语的力量是很苍白的，身体力行、润物无声的教育才是最棒的！

第三，正确对待孩子与伙伴之间的冲突。