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第三章 做高情商的父母教导高情商的儿子（第2页）

第三，丰富孩子的知识，开阔孩子的眼界。

我们常常会发现当好多孩子在一起交谈时，有的孩子讲得有滋有味、绘声绘色，有的孩子却只在一旁听着、一言不发。孩子之间为什么有这么大的差别呢？这主要是由于孩子的知识面不同，有的孩子见多识广，有的孩子见识短浅，相比之下，那些知道的很少的孩子就容易产生自卑感。因此，父母应有意识地丰富孩子的知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的能力。为此，父母可以指导孩子多读书，多接触新事物，广交朋友，让孩子觉得自己有知识，有能力，从而消除自卑心理。

孩子的小脾气不容忽视

父母要善于分析孩子发脾气的诱因，学会平息孩子的脾气，而不是简单地以怒制怒。

孩子发脾气，一般有两方面原因：一是萌生自我意识，产生独立意向。他们不愿事事受父母管束，对父母的摆布产生反感，当父母不满足其要求时，他就会把内心的不满毫无保留地发泄出来。二是不善于用言语表达，当父母坚持要孩子做他不愿做的事，或父母坚持不答应其要求时，孩子就会用脾气来宣泄其压抑的情绪。

一天晚上，一家人正围坐在电视机前看电视，儿子小宁突然要吃冰激凌。已经很晚了，商店都关了门，爸爸妈妈试图跟他解释，劝说他明天再吃。然而，小宁的牛脾气却上来了，他躺在地上大声叫喊，用头撞地，用脚乱踹。爸爸妈妈被气得不知道该说什么，他们努力克制自己的火气，对小宁的无理取闹不加理睬。

小宁见自己哭喊大闹了半天也没人理他。于是，他变本加厉地“表演”。这次爸爸妈妈依然不管不顾，而是静静地坐着欣赏电视节目。十几分钟过去了，小宁见自己的“招数”依然不见效，于是使出浑身解数，尽情地进行第三次“表演”，然而爸爸妈妈依然稳如泰山。这样僵持了很长时间，小宁大概觉得自己趴在地上哭叫实在太傻了，于是自己爬起来，回到自己的小房间睡觉去了。

说也奇怪，自那次以后，小宁再也没朝别人乱发脾气。

一般来说，小男孩的情绪大多不够稳定，自制力差，并且难以接受父母的意见与劝说。在这种时候，疼爱儿子的你能做到像小宁父母一样冷静处理吗？还是你会对孩子过度关注，只要孩子一闹你就立刻安抚？

专家认为，父母在孩子坏脾气发作的时候，既不要采取过于强硬的态度，也不能采取过于软弱的态度。最好是能够迅速而果断地将孩子的注意力转移到其他方面，以缓和紧张的局势。也就是说，当孩子正处于发脾气的时刻，父母不要只训斥孩子，因为孩子这时是听不进去的；也不要强迫孩子或者用武力威胁孩子马上停止发脾气。最简便的方法就是冷处理，当孩子乱发脾气时，父母要保持冷静，对孩子的不合理要求绝不迁就，要让孩子明白，无论他怎么发脾气，父母都不会“俯首称臣”，他始终都达不到自己的目的。事后，再当着孩子的面，分析一下他发脾气的原因，细心地引导、教育孩子，相信孩子会从一次错误的行为中吸取教训。这样坚持一段时间后，孩子就会渐渐改正乱发脾气的习惯，因为他知道这样做是什么也得不到的。

孩子爱发脾气，父母该怎么办呢？

第一，转移孩子的注意力。

在孩子要发脾气时，父母应迅速地把孩子的注意力转移到别的地方。但父母的这种努力必须及早地进行才会有效。如父母可以说：“你听，那是什么声音？快去看看。”把孩子的注意力转移到别的地方去，以摆脱眼前的困境。

第二，有技巧地惩罚孩子。

当孩子出现攻击行为时，家长要及时处理，有技巧地给予孩子惩罚，使孩子认识到什么行为是错的，应该怎样做才对。如把孩子关在房间里，或者一段时间里不理他，用这种“冷处理”方法让他思过、反省，效果会更好。

让男孩不再暴躁

孩子脾气暴躁的表现是多方面的，不讲理，喜欢跟人吵架、打人，稍有不顺心就哭闹不止等。

很多父母经常会为孩子的暴躁脾气困惑苦恼，不知道该怎样对待经常发脾气的孩子。父母必须记住，如果不去适当控制孩子暴躁的脾气，事情只会变得更糟。

涛涛是一个7岁的孩子。有一天，爸爸对他说：“涛涛，妈妈和我明天要一起去外边共进晚餐，你明天和保姆阿姨一起吃饭吧!”

“不行!”涛涛大声嚷嚷道。

“对不起，宝贝，明天是我和你妈妈结婚8周年纪念日，我们一定要单独在一起庆祝一下。”爸爸又说。

涛涛开始变得焦躁不安，摔桌子上的书本，继而号啕大哭。

爸妈决定把他隔离，让他在隔壁的小房间里单独待一会儿，以为这样他就可以冷静下来。没有想到，涛涛在小房间里声嘶力竭地又哭又喊，还不停地摔打每一件触手可及的东西。半个小时过去了，涛涛的哭声变小了，爸妈在外面悄悄打开了房门，却发现涛涛仍然没有停止他的破坏行为，甚至开始自残，把自己的手往墙里抠，还把头往墙上撞。弄得父母不知如何是好。

由上面涛涛的故事我们可以看出，现在的孩子集万千宠爱于一身，容易任性。俗话说“孩子的脸，六月的天”，一旦发现有不称心的事情或者要求不能得到满足时，就会大哭大闹，有时候甚至会无休无止。这时如果父母冲着孩子大发雷霆，那么闹剧只会愈演愈烈。

当孩子情绪失控时，父母正确的做法应该是“冷却”一下，即不对正在发脾气的孩子采取任何措施，因为，如果家长哄劝会让孩子更肆无忌惮，而训斥呢，则容易让他产生逆反心理。对于年龄稍大一些的孩子，他的生活和社会经验相对多一些，也懂事得多，父母可以教他一些控制自己情绪的方法。只要孩子拥有了控制情绪的方法，那么在他任性、发脾气前，脑子里就会想一想：我怎么这么激动？我这样做对不对？我不应该这么冲动的……经过这些深思熟虑，他会渐渐地控制、平息自己的情绪。

但是，这种自制力并不是一朝一夕就能够养成的，对于一个脾气暴躁的孩子来说，是不可能在一夜之间变得像一只绵羊那般温顺的。所以，父母千万不要急于求成，应该给孩子一些时间。父母通过努力，完全能够令孩子成为一个善于调节和控制情绪的人。那么，具体应该怎么做呢？

第一，给男孩创造平和的家庭气氛。

父母是男孩的第一任老师，家庭也是男孩学习的重要课堂。父母的言行以及所营造出的家庭气氛对男孩的影响是根深蒂固的。所以，要想让男孩学会控制情绪，首先应该为男孩创造一个情绪平和的家庭气氛。

第二，让男孩知道自己情绪可以控制。

当男孩的坏脾气已经成为一种习惯时，父母就要给他灌输一个概念：自己的情绪自己一定可以控制。这个概念就像强化剂，强化的次数越多，实现的可能性就越大。而在这个强化的过程中，父母不但要让男孩知道什么是情绪，还要鼓励他们管理自己的情绪。

第三，避免“火上浇油”。

要平息脾气暴躁的男孩心中的怒火，就不能在他发火的时候你也发火，那么他就会更加暴躁。正确的做法是，当男孩发火时，可以暂时不予理睬，避免“火上浇油”，给他们继续发作的机会。

把抑郁扔掉

忧郁在美学和哲学上都具有不可估量的意义与价值。从美学上看，忧郁情结同浪漫的悲剧感休戚相关。朱光潜说：“浪漫主义作家突出的特点之一是热衷于忧郁的情调，叔本华和尼采的悲观哲学可以说就是为这种倾向解说和辩护。”他在《悲剧心理学》中系统阐释了忧郁的美学意味，并令人信服地论证了它的合理性：“忧郁是一般诗中占主要成分的情调……在忧郁情调当中有一种令人愉快的意味。这种意味使他们自觉高贵而且优越，并为他们显出生活的阴暗面中一种神秘的光彩。于是，他们得以化失败为胜利，把忧郁当成一种崇拜对象。”