这一刻,已经没有人会怀疑苏正南的中医医术了。
此时他们的内心只有对自已知识匮乏的自卑,对于中医高深理论无法理解的揪心。
要知道,苏正南讲到后面还能够听懂的学生几乎没几个了。
只有那几位被称作学霸,对于中医有着不错的天赋,被老师称为可塑之材的学生才能够听懂。
叮铃铃!!!
很快,第一节课的时间便结束了。
随着下课铃声的响起。
苏正南笑着停下了讲课,拍了拍手对着在场的学生们说道:
“好了,这节课的内容就讲到这里吧,大家稍微休息放松一下,待会儿我们再接着讲讲中医其他方面的内容。”
然而。
他的这句话一出,教室内的学生们却并没有动。
“苏老师,我们不想下课,要不您继续讲吧!”
一名学生突然举起手来说道。
“怎么,你们大家都不想下课?”
苏正南不禁愣了一下,感觉有点不敢置信。
原本他还担心自已讲的不好会丢了师兄的面子,结果没想到这群学生们反而不想下课了。
这说明什么?
这说明他讲的好啊!
苏正南很快便反应了过来,笑着说道:“这样吧,课间休息十分钟,你们谁有问题可以提出来,咱们一起探讨一下。”
哗啦一声!
随着苏正南的这句话一落,教室内顿时热闹了起来。
一些学生连忙跑出教室去了卫生间,一些学生则立马围拢到苏正南身边,七嘴八舌地提出自已的问题。
“苏老师,你刚才说的脉诊察变应该如何才能做到啊?”
“察变需要不断地积累临床经验,然后结合你所学的脉诊知识举一反三,当你能够做到知其然而断其所以然时,便差不多达到了察变的门槛。”
“那这个望神怎么才能够做到啊?”
“其实望神也一样,同样需要临床经验的累积才能够做到,并不是光靠理论知识就能够做到的。”
“。。。。。。。。”
对于学生们提出的这些问题,苏正南笑着一一解答。
其实中医医术想要进步,最快的办法就是给患者问诊,不断地积累临床经验。
因为中医本身就是一种实践医术,而非固定的理论知识。
莫朝阳去了趟卫生间回来,看着一群学生围着自已的小师弟问东问西的,脸上不自觉的闪过一丝笑意。
叮铃铃!!!
十分钟的时间转眼即逝。
上课铃声再次响起。