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第18章 上课2(第1页)

随着第一节课的铃声落下,学生们迎来了30分钟的休息时光。

有的同学盛情邀请同窗切磋技艺,有的则选择留在教室内预习下一课的内容,还有的同学与三五知己闲话家常……

夏冰热情地邀请穆青竹与白鸥一同前往厕所,尽管穆青竹最初有些抗拒,但在夏冰的坚持下,三人最终一同前往。

随后,回到教室的穆青竹拿出了下一节课“道具图鉴”的书,想要提前预习一下。

穆青竹在翻阅书籍时注意到,书中描述的道具大部分都是些常见的物品,例如月之石这种进化石,还有银粉这种用于强化属性技能的道具。然而,诸如复活草和美丽鳞片这类特殊的道具,书中却未曾提及。是高中阶段只需要了解那些更为人熟知的道具,还是因为这类特殊道具尚未被发现,确实令人困惑。

穆青竹稍作思索后,便不再深究,转而决定在桌上小憩,看似闭目养神,实则已进入之前获得的“精灵空间”,为她的精灵安排训练任务。

拉鲁拉斯锻炼念力;呱呱泡蛙熟悉其他属性;藤藤蛇,索罗亚,卡蒂狗互相攻击,另外两个使用守住防守。

就在穆青竹妥善地为她的精灵安排完训练计划,上课铃声恰如其分地响起。紧随其后,一位年轻而有活力的女老师步入了教室。

女老师优雅地走上讲台,微笑着向同学们介绍自己:“大家好,我叫韩荏苒,非常荣幸能够成为你们‘道具图鉴’这门课程的导师。在接下来的时间里,我将会带领大家深入探索道具的奥秘,也请各位同学能够多多支持,共同努力,取得丰硕的学习成果。”介绍完毕后,韩老师便满怀激情地展开了教学。

首先,韩老师细致地为我们介绍了道具的品质等级。这些道具从高到低依次被划分为S、A、B、C、D、E、F七个级别。其中,S级道具无疑是最为珍稀的,它们对于精灵的提升效果也是最显着的。例如,S级的火之石能让卡蒂狗进化为风速狗,并且确保资质提升一级,但这一效果不适用于冠军级精灵。A级道具虽然不如S级稀有,价格也颇为昂贵,A级的进化石它们有百分之五十的概率助力精灵资质提升。B级道具相对A级更为常见,价格稍高,B级进化石能带来百分之二十五的资质提升概率。而C、D级道具则相当普遍,价格适中,C,D级进化石它们能稳定地推动精灵的进化,但对资质并无直接提升作用。至于E、F级道具,它们几乎随处可见,E,F级进化石使用后可能无法触发精灵的进化,甚至存在降低精灵资质的风险。

接下来,韩老师深入分享了几款关键性道具,它们被称作“奇迹种子”。其中,S级的奇迹种子,能在战斗中增强草属性技能高达50%的威力;A级的奇迹种子,提升幅度为20%;B级的奇迹种子,增幅为10%;C级的奇迹种子,带来5%的伤害提升;D级的奇迹种子,增强3%的技能威力;E级的奇迹种子,提升2%的技能效果;而F级的奇迹种子,虽然提升幅度较小,但仍能为草属性技能带来0。5%的伤害加成。

在最后,韩老师为同学们提供了一则实用的建议:如果你计划为你的精灵携带道具,那么最好选择品质上乘的。因为道具的品质将直接关系到你的精灵的潜力和表现。韩老师的话语落下,标志着今天课程的圆满结束。

下课铃声响起,穆青竹、白鸥与夏冰三人默契地收拾起书本,准备一同前往食堂享用午餐。在品尝过美味的饭菜后,他们悠然地回到了宿舍。一踏入宿舍的门槛,夏冰和白鸥便迫不及待地将精灵放出来,准备训练。

穆青竹目睹了夏冰和白鸥训练精灵的场景后,便转身回到了自己的房间。她将自己的精灵们全部释放出来。接着,穆青竹从系统背包中取出了一些能量方块,这些方能量块蕴含着丰富的能量,足以满足精灵们的需求。她将这些方块放置在精灵们的面前,作为它们丰盛的午餐。

它们饱食能量方块后,穆青竹轻轻地将它们收回精灵球中,随后踏入精灵空间,细致地检查它们早上的训练成果。

穆青竹发现,经过早上的训练,精灵们的实力都有了明显的提升。她特别留意到了她的主力精灵——幻影的霸主索罗亚。索罗亚的守住的防御力和释放速度都有了显着的增长,这让穆青竹感到非常满意。

在精灵空间中度过了一段愉快的时间后,穆青竹带着精灵们回到了现实世界。她明白,要想在即将到来月考的中取得好成绩,还需要更加努力地训练精灵。

于是,穆青竹制定了一份详细的训练计划,准备在接下来的日子里,与精灵们一起努力,共同迎接挑战。她相信,只要她和精灵们齐心协力,一定能够在月考中取得优异的成绩。

与此同时,夏冰和白鸥也在紧张地训练着她们的精灵。她们互相交流着训练心得,分享着彼此的进步。宿舍里充满了积极向上的氛围,每个人都充满了对未来的期待。

随着时间的推移,午后的阳光温柔地洒在每个人身上,穆青竹轻轻瞥了一眼手表,时针已经悄悄跳过了两点。她转向夏冰和白鸥,语气平和地说:

“走了,准备去上课了。”

在回收了精灵之后,随和夏冰与白鸥一同与穆青竹走出宿舍,朝着体育馆的方向进发,为即将开始的下午课程做好了准备。

时光荏苒,转眼已是两点半,上课的钟声悠然响起,回荡在校园的每个角落。班主任王菡老师,踏着稳健的步伐,走进了体育馆,随后说道:

“未来下午的课程,我将全权负责教授。”

“首先,你们将你们的精灵释放出来。”

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