“军事训练,自然就是军营日常训练。”
“可以在原有基础上进行优化,甚至每隔三年都要升级优化,为了保证效果,还可以搞一些军队与军队之间的演习和对抗。”
“除此之外,还可以在各地设立一些军校,给这些底层士兵一条晋升之道。”
“比如学会识字认字,一些简单的道理之后,要进行考试,学优者可获得奖励,比如一朵小红花,或是军队标兵等荣誉称号,再奖励一些实际性的好处。”
“如果学习考核过关,格斗也很厉害,在战场上还立下功劳,那可以由上官推荐入军校学习深造。”
“至于这些军校从哪里来?可以请从军队退役下来的将军们来编写教材,当老师,进行授课。”
“如此也能顺便给那些战场老兵,提供一些工作岗位,好让他们能够有机会自力更生。”
雍帝目光炯炯,似是觉得这些东西如果用好了,应当会有奇效,当即不由自主问道:
“教化士兵,成立军校,这此举好,那吾儿觉得,教化之人从何处延请?军校之事,又该交给谁来办?”
“春闱快到了,教化之人,也就是御督使,咱们可以从落榜举子之中进行挑选。”
“这些举子有很多是很远的老家赶来,尤其是那些贫寒子弟,落榜本就是个打击,还要再独自返乡。”
“若是能在此时给他们一个机会为国效力,也是让人才各得其用,当然,三年后如果他们还是想要科考,自当允准!”
“当然,这个要想当上御督使,还是需要培训一段时间的,不然贸然放下去有害无利。”
“还有军校一事,听闻程将军戎马一生,战功累累,去年又刚从战场退役,父皇可以考虑与他交谈一番。”
雍帝抚着下巴,陷入沉思,而后又道:“除此之外,还有吗?”
“军队之中,还可以搞些娱乐性质的游戏,毕竟军队训练极为艰苦,人的神经不能一直绷着,偶尔需要放松。”
“这方面,可以问问方平。”
“有没有合适的军歌,没有的话编两个,教给军营日常放松之用。”
“如果用得好,这些歌曲也能起到振奋人心,鼓舞士气的功效。”
“当然,我只是一介女子,对于军队了解不多,父皇若有心改制,还是要多听听各位将军的意见,他们才是真正了解军队之人。”
“虽然我懂得不多,但我大概知道一点,天地分阴阳,讲求一个平衡之道,朝堂亦是如此,无论是文官坐大,还是武将坐大,都不是昌盛之道。”
“唯有文武平衡,方能助力天下太平。”
“军队之事,父皇问道将军兵士即可,治国之事,父皇自当重用天下文人。”
“儿臣听过一句话,叫“没有调查,就没有发言权。”
“儿臣不才,希望父皇能够走出皇宫,微服私访,去那些卫所兵营里去看看,看看军队如今的现状,看看他们真正的需要。”
“真真正正的实地考察一番,方能知道,如何才能更好进行调整改制!”
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