“我说这件事是想告诉各位,职业比赛并没有大家想象的那么光鲜,无论是台坛,还是足坛篮坛,都有着那些不为人知的阴暗面如影随形。”
“即便以后,诸位的孩子有机会去到鹰国打比赛,这类事件也不会离他们很远。在远离亲戚朋友的异国他乡,他们甚至时时刻刻都要接受考验。”
“在过去几十年的办学生涯里,我一直都想给孩子们营造一个纯净的练球环境,不希望他们受到太多外界因素的干扰。”
“但是在近几年,我不断地在怀疑自己,这样做,真的好吗?”
一石激起千层浪,房间里的讨论声此起彼伏,甚至开始有家长站起来提问:
“徐老师,所以说,今天的这件事是您刻意安排的吗?”
徐越彬对着这位家长回以微笑,按了按手,示意这位家长坐下:
“当然不是,小朱和开诚之间的事儿虽然我早有耳闻,但是我也没想到,小朱选择今天来俱乐部发难。”
“一味回避并不能解决问题,矛盾会在一次又一次冷处理中积累,爆发。”
“只有积极沟通才能化解矛盾,而在我们台球界,沟通的最主要方式,就是打球。”
有三三两两的家长再次举起了手,其中一位问道:
“可是徐老师,今天这球虽然赢了,但是那个姓朱的好像并不服气,问题似乎没得到解决……”
“我知道,但小朱和开诚之间的矛盾,本质上是在教学理念,一场球虽然不能解决问题,但至少有了一个契机。”
“回到刚刚的话题,部分家长应该有注意到,刚开班那会儿,我们的教学方式非常严格,以至于有不少孩子起了抵触心理。”
“但是在平城学院,这种教学方式司空见惯,不练好出杆动作,不打好基础,着急练其他的根本没有意义。”
“所以是教学方式出问题了么?我并不这么觉得。但是学院派的教学思路难道就是唯一正确的么?我同样不这么认为。”
“所以我才在上午邀请小朱来广府学院担任导师,这就是一个契机。教学理念的碰撞,说不定也会产生新流派,新打法,这才是建立广府学院最大的意义。”
房间里讨论的声音比刚刚多了许多,不时有家长提问,而徐越彬都一一耐心解答。
也有不少家长跟旁边的汤教练和兴辰教练讨论。
不多时,讨论已渐进尾声:
“诸位家长,言尽于此,我相信大家都已经明白了我的意思。”
“我想让大家看到这个圈子的真实面貌,它可能并不完美,但是只要有我在,只要有开诚伟国他们在,只要有小涵和凌志他们这些热爱台球的年轻人在,我们就势必会负起责任,将孩子们向着积极健康的方向引导。”
“同时,也想请大家做好心理准备,如果没有一定的心理素质,这项运动很难坚持下来。”
“即便坚持了下来,未来他们同样有可能会面临各种各样的诱惑,使得自己的职业生涯被迫中断。”
“将这项运动摆在什么样的位置,就是这些孩子未来所要面临的最为关键的课题。想清楚了这个问题,再开始练球才会事半功倍。而其中,我给出的建议是……”
徐越彬顿了顿,缓缓地说出了那个答案:
“我不再鼓励孩子们全职打球。”
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