2022。3。17
儿子去农耕了,走的前一天,我又忍不住唠叨了。
本来我让儿子周六就把包理好,因为周天他要去参加飞盘训练,还和他斗争了一回的,坚持了一些事情的,这在前面的文章里有写。
到了周日,儿子去飞盘训练回来,又开始整理包。
然后,我的情绪就开始不对了。
我的潜台词是:不是昨天就理好了吗?怎么今天还理?就算有个别东西没带,也不用很久吧?你那手机在房间里,不影响你理包吗?是不是又在看手机了?
于是到了台面上,我就是问儿子:你半个小时以内能理完吗?
儿子说“可以”。
可是,我的耐心不够,才过了五分钟,我又问儿子“你到底在理啥东西呀?”
结果,儿子终于炸毛了。
“你不是问过我了吗?我说半个小时能理完的。你咋才过五分钟就问。”
我理亏,干脆闭嘴,然后他絮絮叨叨了半天……
不怪他,谁让我先啰嗦了。
后来,我就不管他,睡觉了。
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事后,我在回想这个事情。
首先,儿子去农耕挺兴奋的,因为是上高中以来第一次和他的同学们外出这么久。他曾经告诉我说,挺盼望的。所以,头一天晚上比较兴奋也是很正常的,就像我小时候去春游的头一天晚上也是挺兴奋的。
其次,儿子总怕自己忘记什么东西,所以头一天晚上还让我把带的东西的通知发给他进行确认的,这也蛮正常的呀。
再次,第二天早上,我看到儿子带的包,一个箱子,一个大包,还有一个小包,他笑着说,小包里都是零食。好吧,原来是要带些特别的东西,难怪前一天要好好想一想。
好吧,还是我的耐心不太够呢!
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这两天,看到老师发在群里的孩子们农耕的照片,我总是在找儿子,发现能看到他的地方不多。他总是走在靠后两三个。
唉,当妈妈的还是想多看到儿子一些!
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2022。3。21
前两天,老师又发来了孩子们的照片,我看到孩子们学习开现代的大型的拖拉机犁地,我也看到了儿子的身影。
昨天是周日,孩子们休息一天,他们还包饺子。我看到老师发的视频中,儿子在一群年轻人之中包着饺子,唱着歌,看着挺和谐的。
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昨天看一个学校的11周年校庆,高中老师谈到孩子们在九年级进行农业实践,十年级进行工业实践,十一年级进行社会实践,我听到老师分享出来的例子挺感慨的。
老师说到她班上十年级几个孩子去实践,一个孩子去到人家糊盒子的厂里面,因为她是生手,所以她没法上流水线糊盒子,只能协助把糊好的盒子上多余的胶水擦掉的工作。孩子后来回学校和老师同学们分享说:没有想到自己的条件这么好,从来没有想到过还有很多很多人都没法上学,很小的时候就要去工厂上班,这是她在工厂中和她的工友聊天的时候才知道的。
我们的孩子,这一代的孩子,甚至这十几年的孩子们,都是在蜜罐里长大的。我知道也有上不起学的孩子,但是我们的孩子离那个环境很远,他们的生活环境中没有困苦,都是含着金钥匙长大的。即使我们靠嘴巴说都是没有用的,因为他们没有体验。而且,现在的孩子普遍都是自我意识很强,成人的话语在他们那里没有痕迹,所以只有体验,真正的体验才能给孩子们带来震撼,只有环境中真实存在的东西才能够教育人,能够开拓人们的视野。
我期待,我的儿子在一年之后有他的真正的工厂的生活。当然,目前就在农场,期待着他有真正的农场生活,能够多体验一些,多感受一些,这对他将来的生活是有益的。
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