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观念8 孩子的问题99是家长的问题（第1页）

案例回放

杨蔓过11岁生日时，妈妈给了她200元钱作为生日礼物。第二天，杨蔓就拿着钱出去了，结果半个小时后回到家，杨蔓就告诉妈妈那200元钱花光了。

妈妈听后大吃一惊，连忙问杨蔓钱都用来买什么了。杨蔓得意地从口袋里拿出一串项链，并告诉妈妈这是她用那200元钱买的珍珠项链。

妈妈把杨蔓买的项链拿到手里仔细一看，项链竟然是塑料的。妈妈很生气，大声斥责杨蔓不该如此大手大脚花钱，更不该用200元钱买条假项链。

没想到杨蔓听后不但没有改正的意识，反而大声反驳妈妈说：“我这只不过花了200元钱买了条假项链，您上次过生日还花了1000多元钱买了块假金佛呢，还说我大手大脚花钱。”妈妈顿时哑口无言。

看了杨蔓的例子，我们也能猜出，杨蔓之所以会大大方方地用200元钱买了条假项链，就是因为妈妈的“榜样”作用。

孩子是妈妈的影子，这话一点不假，妈妈的一言一行、一举一动都会对孩子产生很大的影响。我国著名亲子教育专家董进宇博士曾指出“孩子的问题百分之百是家长的问题”。这种观点，乍一听起来感觉似乎有些绝对，可是仔细想一想还是不无道理的。

孩子的问题，大多都是家长不恰当的教育方式造成的，严格来说，妈妈对孩子成长的影响比爸爸要大，如果说父母是孩子的第一任老师，那么妈妈应该是孩子的第一任班主任，而爸爸则像是孩子的任课老师。

由此我们知道，孩子的问题99%都是妈妈的问题，妈妈想要教育好孩子首先就要教育好自己，以身作则，这样才能达到良好的教育效果。

那么妈妈具体应该怎么做呢？

妈妈改变

1．教育好孩子先要教育好自己

有人把孩子的眼睛看作是妈妈的照相机，孩子每天都会“拍”下妈妈的各种形象，保存在大脑中。在日常生活中，孩子的日常行为其实都是妈妈的翻版。如果妈妈的行为举止不雅，说话粗鲁，品行不端，孩子又怎能成为讲文明、懂礼貌的好孩子呢？

严格来讲家庭教育的实质并不是教育孩子，而是教育家长。对妈妈而言，只有不断学习，改掉自己的不良习惯，不断完善自己，营造一个利于孩子健康成长的家庭环境，才能避免“上梁不正，下梁歪”现象的发生。

让我们来看看张晗的妈妈是怎么做的吧。

张晗的妈妈喜欢看书，妈妈不仅在书房里看书，很多时候在卧室里也看书。平时吃完晚饭后，妈妈都会从书房拿上一本书，回到卧室，然后躺在床上舒舒服服地看。

受妈妈的影响，张晗也很喜欢看书，尤其是故事书。张晗看妈妈经常躺在床看书，于是也想像妈妈那样躺在床上看，可是妈妈却告诉她躺在床上看书对眼睛不好，不能躺在床上看书。可是，后来张晗偷偷尝试了一下，感觉在床上躺着看书就是舒服，于是张晗也经常躺着看书了。慢慢地，在床上躺着看书的次数多了，张晗都养成了一种习惯。

升四年级的时候，张晗的视力下降得很快，医生建议佩戴眼镜。妈妈这时候才意识到问题的严重性，于是向医生询问了张晗近视的具体情况，医生说张晗是用眼不当导致的近视，目前还处在“假近视”阶段，可以通过配戴眼镜的方式治疗，另外还要注意不要用眼过度，适当作一些眼睛保健操等。

后来妈妈问了张晗才知道，近期张晗经常躺在床上看书，养成习惯后，眼镜和书的距离不知不觉就近了，时间长了就导致了视力的下降。于是妈妈决定帮助张晗改掉躺着看书的坏毛病。

从此以后，妈妈和张晗一起坐到书房里看书，每隔十几分钟她都会提醒张晗休息一下。刚开始妈妈觉得很不习惯，可是为了张晗仍然坚持了下来。几个月以后，妈妈和张晗又去复查视力，发现张晗的视力恢复正常，张晗终于可以把眼镜摘掉了。

妈妈进步一小步，孩子将会进步一大步。为了孩子，妈妈要坚决改掉自己的不良习惯，教育孩子之前，先教育好自己。

2．换位思考，站在孩子的角度看问题