莫方:“……”你听听这对吗?
机器人识别后:“错。”
莫绥瘪着嘴,“怎么错了呢?”
闹闹拍拍他的肩膀,有种惺惺相惜的感觉:“看来数学也不是你的强项。”
莫方叹了一声,还是交给学校教吧。
机器人:“第三个问题,去西天取经的唐僧师徒,一共有几人?”
这题要要会:“两个人!”
闹闹纠正:“四个!”
“两个!”
“四个!”
要要咬着手指,“只有两个人,猴子和猪不是人呀。”
机器人:“正确。第四个问题,0到9十个数字,排行六的数字,是哪个数字?”
要要张开两只手,嘴里默念:“0、1、2、3……”
重复念了一遍又一遍,就是不知道排在第六的是哪个。
“闹闹姐姐……”
闹闹:“我数学不好,你们来。”
要要抓着小揪揪,“太难了!”
两张小脸同时看向莫绥。
莫绥亚历山大,闷头数着。
“是5吗?”
机器人:“正确。”
要要:“莫绥哥哥,你太厉害啦!拯救世界就靠你啦!”
闹闹:“你简直是数学天才!”
【哈哈哈哈你们对天才的要求真低。】
【闹闹可能忘了,她刚才还说数学不是莫绥的强项。】
【我仿佛已经看到越苏以后辅导作业的暴躁模样。】
机器人:【第五个问题,我说上一句,请你接下一句诗。】
要要满怀期待看着闹闹,“姐姐,你的强来了!”
闹闹清了清嗓子,很是自信:“放心,都交给我吧!”
机器人:【停车坐爱枫林晚。】
闹闹:“美女的事你少管!”
机器人:【枯藤老树昏鸦。】
闹闹:“你快跟我回家!”
机器人:【明月松间照。】
闹闹:“臣妾做不到!”
机器人:【回答错误,评分中……最后得分为40分。】
“……”