世人经常妄称学霸学神吭哧吭哧的死读书,用功,自制力强,后世陈澄但凡看到网文里号称学霸的,总会撇撇嘴,看你们也没见过几个真学霸学神,或者说,见到过那见的也不是什么上位神,明显是学霸的世界你们不懂。只会死读书的那种陈澄初中的时候就会认为是二傻子,真学霸学神,那取巧的法子才是真真儿的五花八门。
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尽量赶在头里或者抽冷子三板斧,以及一件事儿恨不得掰开八瓣指向三五个战术目的,就是他明明生性惫懒,却能稳稳站在年级公认学神位置上的致胜法宝。
就比如写这本“东皈”--之所以不叫“东游记”,一来是显的酷一点,二来则是不想和过两年那个马大帅版的八仙过海串了台--要达到的战术目的就有以下几个:
1。勾搭孙大师入彀,帮自己说情;
2。给月虹酱力挺;
3。占坑网络文学的头汤,或者“畅销高中作家”的风口二选一,图名;
4。参与布局“西游宇宙”,甚至是在“四大名着”解构风向中,打响第一枪,为以后“四大名着”改编故事动漫影视市场做铺垫,图专业地位;
5。挣钱。不然呢?
如能成功完成以上几个战术目标,陈澄现在多熬几个大夜算什么。都是为了日后养老创造条件。
……其实还有6。就是他真的从打心眼儿里是肯定孙大师的思想的,因此也确实希望和孙老师能够在这一番创作上有实质的碰撞。
小歌听着,小礼收着,徐月虹老师明显很乐呵,直么问陈澄以后是打算卖唱呢还是卖唱呢……陈澄又跟月虹酱随便瞎扯了几句,兼问了问月虹酱做班主任的6班那老几位,考的是个什么情况,就拍拍屁股走了。
他们6班还真有一个从陈澄角度相当重要的家伙,但是这货中考稀烂,陈澄这会儿也是爱莫能助,索性等这货进了高中再给予其“正确”的引导吧。
所谓的“正确”引导,就是如何跟陈澄一起花式养老。
临近中午,飞奔到姥姥家,陪姥姥吃了个饭,今天大老舅中午有事儿没回来,陈澄也就不用再上天台吸他的二手烟,给姥姥又炖了一盅阿胶,陈澄就要赶回去跟肖贝贝和聂璇继续排练。
三巨头一猫再次聚首,相互通报战果。陈澄把没碰到张老师,但是已经跟徐老师汇报过,并且让她代为转达的事儿,跟聂璇说了,聂璇低头想一想,说准备晚上回去就给张老师打电话探探口风。
而聂璇这边,喜忧参半,一则崔老师听到这个事儿跳起来了,二则崔老师听到录音亢奋过度炸毛了。
陈澄也算没判断错这个一身文艺细菌的崔老师,这位大姐让陈澄他们明天上午就去学校顶楼的音乐教室,她要亲自监督排练。
嗯,原来是搞惊喜,好么,现在变成背指标了。
不过好的是,一是排练场地解决了,不用再看大院儿礼堂的可用性;二是这位崔老师整合唱那是相当的专业,她不仅是陈澄他们学校的音乐老师,同时也是区少年宫合唱团的指导老师,要是肖贝贝能让她专门指导一段时间,那对肖贝贝的科班素养肯定是大有裨益。
不过还是希望她把重心“全部”落在肖贝贝身上,至于陈澄自己,他在考虑如何能在崔老师面前成为一个合格的小透明。
“崔老师说钢琴合奏的部分她写,到时候直接去练就行了,她还打算看看到时候是能整两把提琴还是整套鼓。”
“不管提琴还是鼓,是不是还是由学生上合适一点?都已经变成任务了,我就不太希望这个事儿变得太不纯粹,要是成人或者是校外人员参与伴奏,那就有点像是摆拍了。”
“这……要不回头你去跟崔老师商量商量?”
看过后世无数个创业故事的陈澄,很清楚这里面的门道,引入股东的过程中,势必伴随话语权部分甚至整体流失的风险。前世无数想干事儿的人,最后都倒在了股东的瞎掺和面前,陈澄前世对这种事儿是避之不及。重生回来,就还是碰到了这种状况。
“嗯。”虽然崔老师业务能力出众,热情也高,资历年纪甚至比月虹酱和Ms。萧还老,但同时她也有作为师长的通病:刚愎自用,说教气息浓重。等闲陈澄也不是太想跟她有太多接触。所以才让聂璇作为中间人隔着点儿。而且本来也就想跟她申请点支持,并没有期待她的直接参与。不过这倒也给陈澄提了个醒。
“小清新民谣”这才刚刚开始,后续陈澄肯定会搬(抄)很多作品,如果这位崔老师干预过多,那么校内的环境则必定不是合适过多展现的舞台。
这次“凤凰花开”权当试一试吧,但如果手那么长还要伸到“寂静之声”来,陈澄都有冲动直接撂挑子不干。
“嗷呜……”Kumi鸡蹲在陈澄脚边对着他哼哼。
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