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第二百一十四章 结课作业（第1页）

这里卞森和于文连带走地进了生活区，那头洛珊则是气喘吁吁地跑进了教室，迅速地找到了自己组所在的地方坐了下来，静候着上课铃响。

心理老师是一个剪着齐耳短发的优雅的女士，据还是个有着某个名字很长的常青藤高校的博士学位加持的高材生，或许也正是因此，在上课的时候，她总是不自觉地就蹦出一堆英语名词，把众学生听得一愣一愣的，只知道连连点头。

因为此时下课的缘故，她并没有在讲课，而是微微低着头翻阅着手边的一本厚厚的书，故而对于偷偷溜进教室的洛珊，她并没有丝毫的察觉。

“哎，上节课点名没？”洛珊坐到位置上，才稍稍安下心来，侧头问坐在里边的男生。

“还没，”戴眼镜的男生正低头看着屏幕，闻声抬起头，拖了拖眼镜，应道，“上节课就了下结课作业的事情，还没点名。”

“啊？结课作业？”洛珊拿着笔记本的手一滞，“那意思是期末不用考试，只要交个作业就行了吗？”

“嗯对，”男生点零头，“是这个意思。”

“啊呀，”洛珊顿时开心起来，“那可太好了，嘿嘿嘿，我还担心老半这没有课本的课该咋准备考试呢！”

“也许吧……”男生耸了耸肩。

“哎，那结课作业是啥？”洛珊追问道。

“二选一，要么每人交一篇5000字的论文，要么就是整个组合作，拍一部心理短剧交上去。”男生一五一十地复述着心理老师的话。

“啊？5000字？”洛珊瞪大了眼睛，“妈耶！我高考作文都才1000字，这大学的论文咋就一下翻了五倍呢！”

“是啊，”男生耸了耸肩，“所以心理课虽然没有结课考试，但也不轻松啊。”

“哎那不是还有第二个选择嘛，拍短剧那个，有什么要求吗？”洛珊想起了男生的第二个选择，赶忙追问道。

“那个……”男生托腮想了想，“好像是，只要是要跟当代大学生心理有关的，原创的，时长在510分钟之间的就校”

“这样就行嘛？”洛珊仿佛发现了新大陆，转头就往后探，“哎……不然我们拍心理短剧吧？这论文看起来好像很麻烦的样子诶……”

“可以诶！”坐在洛珊正后方的女生闻言抬起了头，赞同道，“我也是这么想的，感觉心理剧可能还有意思点儿，这论文什么的，太深奥了，真要写也就是东拼西凑地凑个数，没什么意思。”

“我也觉得可以。”旁边栗色长发的女生一头仔细地拿镜布擦着眼镜，一头应着。

“啊？你们都这么想吗？”戴眼镜的男生闻声转过头来，“那意思是我论文就不用写了？”

“对啊，”洛珊眨了眨眼睛，“肯定短剧好玩啊。”

“行吧，”男生转头就退出了知网，“那我就不研究论文选题了，跟你们拍短剧吧。”

“可以啊，我们……”洛珊兴奋地点零头，便要继续，然而上课铃声已经无情地响了起来，她只得无奈地耸了耸肩，住了嘴，转头看向了讲台。