省里来的领导走上讲台说:“我刚才从头至尾听了朱关兴同志宣读的文章,从老师讲评中我知道了这是他自己写的文章,还知道他是一个长期在生产队、大队和公社工作的基层干部,但是他最值得我们学习的就是,能在工作中不断搜集各种想法、做法,还有经验、教训,当他学习理论的以后,就能把这些实践中得来的材料,变成很有说服力的文章,希望我们大家都要记住这种学习和工作的方法。”
“现在我们国家已经进入一个崭新的时代,各行各业都是百废待兴,国家各级领导部门也正处在人才青黄不接的时候,我们在座的各位学员都是从基层领导岗位选拔来的优秀干部,你们现在经过理论培训学习,再回到你们的岗位的时候,就会成为社会主义革命和建设的主力军。”
“我今天代表省里来看望大家,就是希望你们大家都要像朱关兴同志这样,从实践中学习,在实践中得到锻炼,成为国家的栋梁之材。”
省里领导讲话结束,大家都感到热血沸腾,由衷地鼓起掌来。
学校领导和省里的领导离开后,管班的老师就对后面的时间做了安排:“刚才文章写作指导老师已经用朱关兴同志的文章作为例子,让我们知道了什么样的文章才是好文章,那么最近几天就希望各位学员抓紧修改各自的文章,然后交给老师评阅。这篇文章将要成为我们在校学习的一个重要资料存放在档案里,作为对个人能力评价的依据。”
“文章完成后,下一阶段我们就要转入工作实习的阶段。具体安排学校正在编排制定中,下周我们会在班上向同志们公布的。实习时间要根据具体情况来定,大致估计得要一个半月到两个月的。”
下课后,学员们都心事重重的,不知道自己的文章是不是能够通过指导老师这一关,因为这篇文章将要成为自己在学校学习成绩优劣的重要依据。
无论是在食堂还是在宿舍,很多人都经常围在关兴身边问这问那。关兴就耐心地向他们解释,说:“只要你们能围绕自己的观点和想法,用平时在工作实践中搜集的材料和例子来加以说明,而且还能从不同的角度去比较分析,那么你的文章就有说服力。你说,像这样的文章还担心不能在老师那里通过吗?”
大家听了关兴传授的经验,又觉得有了些信心。有些同学还边写边与关兴进行讨论,希望关兴能给予很好的修改建议。
老师对他们的这种虚心求教、互相帮助的方式很赞赏,说这就是官教兵、兵教兵、兵教官的方法。这样的方法比老师手把手地指导更有效果。也正是因为有了这个关兴与大家、学员与学员之间的关系更加密切了。
夏天来临的时候,关兴他们迎来学习实习的阶段。学校把这些学员分到武汉市周边的一些区县,有的分到了黄陂孝感,有的分到了黄冈鄂州,还有的分到大冶阳新,只有关兴被分到了武汉市的汉阳县。从这个实习分配中,关兴感到了学校领导对他的重视。
关兴是按照学校指引的路线,自己乘车到汉阳县报到的。他把实习报到单交给区革委会办公室,办公室的主任是个年近五十岁的人。看了关兴的报到单,就伸出手来说:“欢迎你来我们汉阳县实习,我叫雷家正,我们前天就得到了市革委会的通知。具体怎样安排你的工作,请你等我们区革委会的李主任回来后再说。”
雷主任说完就带着关兴到了一排宿舍,告诉他:“现在我们这里宿舍很紧张,只能给你安排集体宿舍了,你现在先把行李放下,把床铺安顿好,再就可以到区里的食堂去买票吃饭了。”
关兴按照雷主任说的,安顿好了床铺就往区里的食堂走去。见人就问食堂的事务处在哪里,有人就把他带到事务处,他交了伙食钱,事务处就给他办好了饭菜票。经办好这一切,他就感到了区里机关与公社的区别。
吃了饭,关兴觉得也没有什么事干,就找到会议室旁边的读报室去准备看看近期的报纸。走进读报室,发现有个专门管理的女人在室内收拾座位和桌椅。那人就问关兴:“请问你是哪里来的?我怎么没有见过你啊?”
关兴就回答说:“我是政法学院的学员,被分到你们这里来实习的,是不是到你们读报室来阅读的人还需要办理什么手续呢?”
“那倒没有,我只是觉得面生,随便问问的。”女人停了手中的活路又说,“既然你是来我们这里实习的,那我还向你介绍一下,我们旁边还有一个阅览室,那里是专门提供书籍阅读的。”
“需要办什么手续吗?”关兴问。
“那倒不需要,只要是管理员熟悉你的话。”女人说。
关兴就觉得很好奇,说:“为什么要把读报和阅读图书分开呢?”
女人说:“可能是因为读报的人多些,时间短些,阅读书籍的人可能需要更加安静的环境,所以就把它分开了。”
这时,办公室的雷主任就找来了,对关兴说:“我们革委会的李主任回来了,想找你到他的办公室去谈谈。”
关兴就连忙站起来和雷主任一起向李主任的办公室走去,李主任是个四十多岁的中年人,见了关兴就很热情地说:“我叫李连春,上午去市里开会去了,听市里说政法学院给我们分了个来实习的学员,我刚问了雷主任,看了你的报到单,我想你在我们这里实习的时间也不会很长,那你就跟着我们区里管工农业生产的徐副主任实习吧。”
关兴就说:“我听从区里的安排,只要能分配给我工作干就行。”
这时从外面走进来一个年龄较大的人,李主任就说:“我刚好说到你,徐主任,这是政法学院分到我们这里来实习的朱关兴同志。我的意思就是让他跟你实习,你看行不行?”
徐副主任看了看关兴,说:“行啊,政法学院分来的学员,那比我们这些人有水平呐,怎么不行呢!”
关兴就站起身来,微微曲了一下身子,表示了对徐副主任的敬意,说:“您就是我的实习老师,以后还要请您多多指导我。”
徐副主任说:“没有什么指导不指导的,就是以后我们俩一起做事吧。”关兴听出了徐副主任那种干部特有的干脆劲,觉得这还是个能干事的人。
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