竹管里面仍然没有任何动静。
二狗子爹几个轮番上来试,最后都表示吸不动。
“会不会是湖那边出了问题?”宋老幺道。
“也有可能。”宋大郎皱着眉道,“走,去看看!”
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后山,宋明珠正坐在树荫下的小板凳上,听她师父考她前几天学的阿拉伯数字。
没错,今天是她二师父当家!
“之前学的数字都会写了?”王老师问。
“会了呢!”宋明珠脆声声地回答,掏出树枝在地上写给二师父看,写一个念一个,“这是0……”
没办法,天才也要从“0”开始。
宋明珠这个年纪,说是写字,其实就跟描画儿一样,笔力跟风骨是完全没有的。再加上地面土层软硬不同,写出来的笔画就重的重,轻的轻。
王老师连边幅都不修的人会在意这个?
“不错,你记得很牢!”王老师表扬面前的小丫头,“接下来,我们要学习十以内的加减法……”
十以内的加减法哦!好神奇的东西哦!
宋明珠鼓着大眼睛,炯炯有神地望着她二师父,一幅“我很期待”的样子,脑壳里却开始走神。
经过这几天来的磨合,宋明珠把她两个师父的脾气和秉性摸了个清楚。
首先,从仪容仪表看,刘备样的是大师父王夫子,李逵样的是二师父王老师。
其次,从性格看,宽厚有礼的是大师父王夫子,桀骜癫狂的是二师父王老师。
然后,从上课的内容看,大师父王夫子是文科生,主讲内容为四书五经,偶尔也串讲一句两句算学。
二师父王老师是理科生,主讲内容为数学兼画图,偶尔也串讲几句马克思和恩格斯。
从讲课方式看,大师父王夫子习惯引文论据,条理清晰,逻辑严明。
二师父王老师讲课天马行空,上一秒还在讲“1”,下一秒就从“1”的形态讲到了军舰……
老实说,宋明珠当然是喜欢二师父的课,毕竟他们曾经受到的教育体系是一样的。
大师父这边宋明珠学得很吃力,没办法,她太不习惯那种文绉绉的说话方式了。大师父每念一句话,宋明珠都要先在心里把文言文翻译成白话,才能理解那句话的意思。
就好比大师父得知宋明珠喜欢算学的时候,顺口说了道题。