杨曙略感意外,心腹哥口嗨带节奏,未造成实际损失,顶多口头教育、通报批评完事。
居然有白嫖劳动力?
钱教授老大不小,拷问学生是把好手啊。
“那个,抱歉。”
心腹哥道歉认错,延伸话题说:
“我很有经验,能帮到你管理、组织团队,包满意的。”
杨曙嘴角一咧:
“不必,你的宝贵经验我另有他用。”
心腹哥闻言暗喜,果真大难不死必有后福,学生会仕途不顺,只是未逢明主罢了。
跟着贵人搞事,肯定能有所作为。
钱景泰收拾好东西下班,两人也跟着下楼梯,途中心腹哥自我介绍说:
“赖从广,今年21岁,自动化专业的,个人优势包括吃苦耐劳、观察力强、善于发现、沟通能力强、执行能力强……”
杨曙懒得叼他,哪有把水简历当个人介绍的?
“请问……具体给我安排什么工作啊?回去准备一下。”
“你说组织能力强对吧?”
“嗯,以前也算个小头目。”
杨曙颔首:
“好,就需要你这样的人才,眼下的难题就交给你了。
“因校内滑板车增多,乱停乱放现象频增,有的多辆车卡在一起,不方便学生随取随用。”
杨曙话音一顿:
“你的任务,是重新组织滑板车,梳理乱停乱放现象。”
“?”
赖从广の疑惑:
【这不就是摆车子】
对,但听起来更高级,适配非普通学生的你。
赖从广还想再争取一下:
“感觉我不太适合,要不让我试试人力调配、方案调整设计,从源头解决不当停放呢?”
“噗嗤~”
“?”
你丫的笑牛魔,我很好笑吗?!
“是我的手机铃声,”杨曙笑。
【操,侮辱智商啊,电子音和人声能一样?】
就是侮辱,得罪了方丈还挑活儿干,做你的春秋大梦。
要解决乱停放现象不难,可以施行的方法多得很,毕竟江大校园就这两三块。
但问题解决掉,勤工俭学的学生怎么办?
不干活白拿钱?
这不符合勤工要求,不利于风气传播,学校势必干预。