大家搬了张小板凳过来,围着西蒙听西蒙开讲。
雨谷看着左右的少女们,有点小害羞。
你们不是有技能吗,怎么都来听我的第三技能课堂。
万一学不好怎么办?
这样的念头一闪而逝。
“咳咳,开课了,都认真听讲。”西蒙找来了一面黑板,拿起粉笔道。
这一幕很奇妙,不过西蒙并不反对队友们来听课。
看看别人的技能机制,可以了解队友,从而减少战场上的理解适应时间,可以促进配合。
不过在开课时,西蒙还是先点了点小雨谷,“你介绍一下自己的新职业名字吧。”
雨谷晋升了,这个在团里不是秘密。
不过因为此前活化木雕一事,闹得全员心绪不宁,故而大家都没有心思了解雨谷的新职业分支名字。
现在大伙们已经恢复过来,有空闲心思了解别人的职业分支。
雨谷头上的小猪耳朵闻言竖起来,微微抖动,不好意思地说道:“我的职业是射手,职业分支名逐日。”
小鲨鱼恍然,喃喃道:“所以可以叫你逐日射手了?”
“啊?”雨谷愣了一下,还能这样叫吗?
不过这样叫也没错。
小茜眨了眨眼睛,想起了小雨谷成为射手的初衷——想把天上的太阳射下来。
而这职业分支的寓意已经很明显了,与太阳有关。
按理说与太阳有关的职业,一般都和“光”或者“火”元素有关。
而小雨谷的二技能却是多种属性的特效强化技能,似乎不太搭调,但又不能说她偏离了职业分支的定义。
这时西蒙发话了,进一步细问她:“你觉得逐日的逐字,是什么字?”
雨谷没有第一时间答,而是用力思考。
近段时间她一直在学习,西蒙给予的教科书有很多,大部分是学院里的基础知识书籍,还有一些是闲散学者自己编写的私人教材。
像这类私人教材反而是西蒙重点要她学的,那些知识很散乱,但大而全,和学院派知识形成互补。
西蒙说,当地学院派的知识比较沉旧,她需要更多的结合生活来学习,不能被书籍的知识套牢。
西蒙强调逐日的逐字,自然是有多重含义的考量。
她从这一层面的思路出发,想出了几种可能。
逐日,可以理解成追逐太阳,这是把自己当成一位追赶者。