“那不一样!”秦三娃摆了摆手,解释说:“我去马王沟,那是闲逛,闲逛自然没有人管你,但是你要是正儿八经地去那里搞环保活动,情况就不一样了,要是当地人真的对环保很反感,矛盾很容易就被激发了出来……”
“不过,我觉得这都是传言,别的不说,从咱搞环保公益活动,到县公安局搞普法宣传,已经多了多少日子了,马王沟人就是以前不理解环保是干啥,也没有环保意识,到现在也应该有所改观了吧。”秦三娃话锋一转,自信满满地说:“不要被谣言影响了,咱佛坪就没有不支持环保的村子!”
“希望这样吧。”小刘点点头,不说话了。
丑女盯着车窗外看了一会儿,忽然望着秦三娃问:“你的高考准备得怎么样了?”
“就那样子,按部就班地学习嘛。”秦三娃淡淡地说。
“我以为你们有了新老师,学习进度会快很多呢。”丑女故意说。
“老师教得再好,还不得靠自己学啊,你吸收不了,人家教得再好,又有什么用?”秦三娃说。这是他真实的想法。他不否认刘燕的教学很认真,但是,不知道为什么,他在知识吸收方面,总是赶不上教学的进度。当然,这跟他和刘燕缺乏沟通有很大关系。刘燕不知道他的知识吸收情况,自然不可能像对待黑子等人那样,为他调整教学内容,以确保秦三娃在学习过程中不掉队。
“这么说,你还需要一个课后辅导了?”丑女又问。
“课后辅导……”秦三娃没有马上反应过来。
“哎,装什么傻,我在说什么你不明白吗?”丑女翻了个白眼。
小刘接过话头说:“丑女想给你当课后辅导老师呢,三娃,你要不要?”
“当然需要了,太需要了!”秦三娃赶忙说。
秦三娃拿刘燕的教学风格和丑女做过详细的比较,比较来比较去都觉得刘燕太过正式了,缺乏灵活性,而丑女则喜欢因人教学。特别是在讲解知识点的时候,丑女总是能即兴发挥,拿眼前的事情、东西举例子,让秦三娃时不时就有豁然开朗的感觉。现在丑女主动提出要继续教秦三娃,秦三娃当然高兴了!
“需要的话,那就把学费准备我,我的辅导可不便宜……”
“什么情况?!”
“嗤……”
丑女正准备拿秦三娃打岔,小刘突然发出惊呼,踩下了刹车。
“嘭嘭嘭!”
车子刚刚停稳,就有人走到小面包跟前,敲起了车窗。
小刘定了定神,放下了驾驶位的车玻璃。
“你们是不是春雨公益组织的?”有个满脸皱纹的老年人,把脸凑到了车窗跟前,打量车中都有什么人的同时,问了一句。
“对呀。”小刘点点头,忍不住问:“你们这是……”
“掉头,掉头,赶紧掉头,我们马王沟不需要你们搞的活动,也不欢迎你们进村。”老人摆着手,一脸的厌恶。
“为啥啊?”丑女不理解。
与此同时,秦三娃透过车窗看到小面包前面站满了表情不善的村民。