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第46章 小课堂开讲(第2页)

更觉得自己当冤大头了。

迟柏在仪器附近搭建一个遮阳棚,四面围上透明薄膜,向周围喷洒隔绝剂,隔绝剂能够遮蔽三人气息,野外过夜必备物品,可以避免迷雾外骸虫攻击。

“咱们昨晚怎么不用?”昨日骸虫扑面的场景,记忆犹新。

没有小公举会对丑陋的虫子有好感。

“这东西只适合喷不会动的物体上。”隔绝剂要是有那么好用,城内居民也不用提心吊胆,不愿出城。

“三人坐在棚内,咱们就这样,什么也不做吗?”

“做呀。但最好等另一方人来了再开始,我们不方便分开行动。”不是张愿平自嘲,事实上,他们都离不开迟柏,有隆天棋在还好,张愿平深知自己体赋有多烂,三级体赋者中垫底的存在。

玄清芯更不必说,她拿棍子装模作样打流氓还行,上阵杀骸虫还差一点。

而她抱着的小番茄,还在专注消化人芒手臂。

小番茄越来越宽大的叶片完全包裹住拟人组织。

人芒的能量溢散不出一丝,全都被小番茄吸收,专注升级的小番茄指望不上,自然不能随意行动。

“老大要是离开了,我们全完蛋。”

玄清芯托着下巴:“我好弱啊,什么时候才能超越迟迟。”

“为什么要超越老大。”

“昨晚那么好的机会,他居然连便宜都不许我占。”玄清芯假装伤心地擦擦下眼睑不存在的泪水,“他不许我占,只能我变厉害后,再去占吧。”

这理论,跟城中最强悍女人们思想很一致。

张愿平也感觉不可思议,迟柏太守规矩了吧,他特意制造的机会,搂搂抱抱都没有吗?

“老大,你好愁人呀。当初是你主动追求嫂子的呀。”

迟柏转过身,不愿意理他们,仗着他嘴笨罢了,只要他不回应,就是没听见。

玩笑开够了,玄清芯拿出一本笔记本,开讲小课堂。

“我在学校翻了几本书,大多是记载魔法师如何玩转魔法的。”

“里面有关于魔力增长与提高魔力运用的。咱们所说的魂力,脱胎于这些力量体系。以前不是所有人都知道魂力,所以分了很多体系,魔力、圣力、灵能……这些,现在被统称为魂力。魂力源于魂,有千变万化的表现形式,从而形成天赋。”

“这些,都是嫂子你自己总结的?”张愿平喜欢看历史,喜欢从历史中探索故事与道理,没想过还能从中寻找修炼方法。

玄清芯学习能力不是顶尖,但她懂得总结,也知道什么叫拆分。

既然学校的书籍非常齐全,而且没有荒唐的炮制历史,那么里面肯定有保留旧时代的东西。

魂力修炼,约等于将众多力量体系进行汇总,让其变得简洁。

但简洁,不代表容易懂,简化后的教科书,其实间接增高了门槛,明明很容易学的东西,对很多人来说,却变得晦涩了。

于是产生众多巨额费用的教学老师。

“我只是对魂力进行细分而已。”五号城的教育体系确实有所欠缺,穷人很难有出头之日。

但它留有一线缝隙,学校的图书馆,从来没把人拒之门外。

“张愿平你相当于古代的土系魔法师。古时魔法师会利用语言的力量来加强魔力运用,当然,我也不建议用语言来运用天赋,这是条捷径,却也是阻碍后面发展。”

所有老师都不提倡旧时代魔法师那一套,弊端确实很明显。

玄清芯难以想象用天赋使用要念一大段文字后才能使用,被骸虫摸到跟前杀了,还没一招半式使出来,这是相当可笑的一件事。

“之前我看你熟练运用挖坑技能,却对新的天赋运行模式感觉棘手,难以入门,应该是你没摸到窍门而已。所以我想着,你要不要试试,利用念动咒语时产生的能量波动来进行精细练习,例如之前要用泥土塑造一个球体,你一直做不到,摸通窍门,总能会了吧。”

“我从魔法书中看到一个叫滚球术的魔法,是在地面形成一个巨大圆球,再让其借地势滚落,攻击敌人。等你学会后,把土墙术也学了,咱们来要打造最强虫捕队伍。”

张愿平是个模仿能力很强的人,他缺少能真正领他入门的人,玄清芯不懂细致的教学,可脑洞够强。

这套训练方式,感觉很适合张愿平,但她只是感觉,具体还需要张愿平来实验。

张愿平表情呆滞,接过玄清芯从书中抄下来的咒语笔记。

才过了多少天,玄清芯居然真给他想到一条出路,各种经验摘要,整齐的思维导图,花了很多心思。

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