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大学生活二(第1页)

清晨的阳光透过淡薄的云层,一缕缕地洒在校园的小径上,给整个校园蒙上了一层柔和的金色光辉。林芷琪上完上午的课程,又完成了高强度的训练,汗水如晶莹的珍珠般从她的额头滚落,浸湿了她的发梢。然而,她的眼神中却透着坚定与执着,那是对知识和技艺的无尽渴望。

简单地收拾了一下,林芷琪便迈着匆匆的步伐前往作曲系的教室。一路上,微风轻拂,带来丝丝凉意,轻轻地拨动着她的发丝。路边的花朵在微风中轻轻摇曳,散发出阵阵芬芳,可她却无暇欣赏,心中只想着即将开始的作曲系课程。

到达作曲系的教室时,课程刚刚开始。她悄悄找了个空位坐下,迅速从背包里拿出笔记本和笔,目光急切地投向讲台,准备全身心投入到这堂特殊的课程中。

讲台上的教授正激情洋溢地讲解着作曲的理论和技巧,他的声音富有磁性,每一个字都仿佛跳动的音符,引领着学生们走进音乐创作的神秘世界。黑板上写满了密密麻麻的音符和复杂的公式,那些看似抽象的符号在教授的讲解下变得生动而富有意义。

林芷琪聚精会神地聆听着,眼神紧紧跟随着教授的每一个动作和每一句话。她时而微微点头,认同教授的观点;时而眉头紧皱,陷入深深的思考,努力理解那些深奥的作曲原理。手中的笔不停地记录着重点,笔尖在纸上划过,发出沙沙的声响,仿佛要将每一个知识点都刻在心里。

课堂上,教授播放了一些经典的作曲作品,让同学们分析其中的结构和创作手法。音乐响起的瞬间,林芷琪仿佛被带入了一个全新的世界。她闭上眼睛,用心感受着音乐的起伏和情感的流淌,旋律在她的脑海中幻化成一幅幅绚丽多彩的画面。当她再次睁开眼睛,眼中闪烁着灵感的火花,迫不及待地在笔记本上写下自己的感悟和分析。

时间在不知不觉中流逝,下课铃声突兀地响起,打破了教室里专注的氛围。林芷琪却仍沉浸在知识的海洋中,直到身边的同学陆续离开,她才如梦初醒般回过神来。她缓缓站起身,伸了个懒腰,活动了一下有些僵硬的身体,但脸上却洋溢着满足的笑容。

走出教室,林芷琪的心情格外舒畅。这堂课让她对作曲有了更深的理解和认识,也为她的音乐之路开辟了新的视野。她一边走在校园的小道上,一边回味着课堂上的精彩内容,心中充满了对未来的期待。

微风再次拂过,树叶沙沙作响,仿佛在为她的成长欢呼。林芷琪抬头望着蓝天,心中暗暗发誓,一定要将所学运用到自己的音乐创作中,追逐自己的音乐梦想。

回到宿舍,室友们正在热烈地讨论着各种话题。但林芷琪的心思还停留在作曲课上,她坐在书桌前,翻开笔记本,重新审视自己记录的内容。

“芷琪,你今天怎么这么入神?”室友李思琪好奇地问道。

林芷琪抬起头,笑着说:“今天去作曲系旁听,收获太大了,感觉有好多新的想法在脑子里涌动。”

回到宿舍后,林芷琪顾不上和室友们多聊,匆匆坐到自己的书桌前,打开台灯,准备整理今天的笔记。

她先将作曲课上记录的满满几页笔记平铺在桌上,目光专注而认真。从教授开场时关于作曲基本要素的阐述,到中间对经典作品的深入剖析,再到最后的创作技巧分享,每一处重点她都不想遗漏。

林芷琪拿起一支笔,轻轻咬着笔头,思考片刻后开始重新梳理。她将知识点按照重要程度和逻辑顺序进行分类,用不同颜色的笔标注出关键概念和需要重点记忆的部分。

在整理歌剧相关的内容时,她回想起教授播放的那些精彩片段,那些动人的旋律和深情的表演仿佛再次浮现在眼前。她详细记录下歌剧的发展历程、不同流派的特点,以及如何通过音乐和表演来传达情感和故事。

整理的过程中,林芷琪也不断加入自己的理解和感悟。对于一些不太明白的地方,她在旁边打上问号,准备找时间请教老师或者查阅更多的资料。

时间一分一秒过去,窗外的天色渐渐暗了下来,可林芷琪丝毫没有察觉。她完全沉浸在知识的海洋里,笔尖在纸上飞舞,思绪也在不断地碰撞和升华。

终于,经过几个小时的努力,林芷琪完成了对今天笔记的整理。看着条理清晰、内容丰富的笔记,她感到一种满足和成就感。她轻轻合上笔记本,靠在椅背上,长舒了一口气。

此时,宿舍里已经安静下来,室友们都已经睡去。林芷琪揉了揉有些酸痛的眼睛,熄灭了台灯,带着对音乐的热爱和对未来的憧憬,也慢慢进入了梦乡。

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