杀烟贩,总有杀完的一天,几十万人。对咱们来说只是张张嘴,抬抬手而已!
但烟鬼呢?大清上下烟鬼的数量,怕是几百上千万是有的,全杀了,大清遍地都是孤儿寡母,杀不胜杀啊!
但不杀,有烟鬼就有烟贩,就这么个弄法。杀一百年,杀上万万人,都杀不绝他们啊!
烟贩杀得!烟鬼杀不得!这事儿让杨老子挠头啊!你们说怎么办呢?”
一笔笔的血债,杨老三张张口就说了出来,曾国藩的脸色已经变了,这样的杀才,根本无法共事啊!
虽说自己在长沙没少杀人。可与面前的杨老三一比,自己连个三岁的孩子也不如。
这些对曾国藩的冲击虽大,但办烟鬼之事,还是引起了他的兴趣。罗泽南虽然有话想说,但曾涤生不开口,他也不好开口的。
“杨老子,也不是没办法的人!杨老子在云贵遍寻高人,终是找到了大清烟鬼多的缘由!
民智未开!你们看是不是!就因为这民智未开,烟土才能在大清盛行,东南一带遍地烟鬼,是不是民智未开的结果?
大清富庶吗?富庶!大清愚昧吗?愚昧!
烟土是什么?烟土是毒!可如今有多少百姓知道?烟土可以镇痛,许多地方烟土盛行的原因,就是因为百姓愚昧!
长毛贼因何而兴?你们在座的为何不跟着洪秀全当长毛?
长毛贼又都是些什么人?
老百姓!苦哈哈!不读书的人!
但凡读书之人,就多半不会被洪秀全的邪教所蛊惑,那些加入长毛贼的读书人,哪个是因为信仰的缘故?
所以老子办了理教,来帮助百姓,办了理教学堂,来开辟民智!让百姓从愚顽之中走出来,烟土还有用处吗?洪秀全那等人的邪教还有用途吗?
别以为老子抄家灭门是为了发财!杀烟贩的所得,老子一分不剩的都投进了理教学堂,你们可以去云贵瞧瞧,云贵的地面上,还有多少烟鬼烟贩?
你们也可以问问长毛贼,这洪秀全的麾下,可有云贵之人?”
拨开云雾见青天,杨猛起身站在大堂之中的一顿慷慨激昂,总算让三人知道了理教的来路,这样一来,理教学堂的疑点就小的多了。
杨老三说的无疑是个法子,对于烟土,曾左罗三人都是痛恨的,同样,对于百姓,三人也是有些怜悯的,但是,开民智,对曾国藩来说,还是有些困难的。
这儒家的思想,就是农家做农家的营生,读书人做治国安天下的营生,虽说有个耕读传家的说法,但这个对读书人是可行的,若是所有人都读书,其他的事情,谁来做?
“杨军门,我倒觉得理教学堂的事儿,做的有些唐突了,开民智不是不成,但让大半的农家子弟入学,谁来耕地呢?士农工商,农是国本啊!”
曾国藩的这个想法,怕是朝廷上下大多数人的想法吧?抑民智这事儿,不但满清在做,历朝历代的统治者们都在做,但时代不同了,以农为本的时代,马上就要过去了,再坚持,就是自取灭亡了。
“曾夫子,你这话的意思,就是让该读书的读书,不该读书的做事儿?
可这该读书的,怎么能区分的出来?上数三代,你曾夫子的先人在做什么?可也是读书人?是读书人的话,再上数八代呢?
孔圣有言,有教无类!你曾夫子是个贤达,要是你都有这个想法的话,天下人多半就是这么个想法,你建湘勇时的护教之言,不知是护的什么教?
怕不是孔孟儒教吧?难道是你曾夫子一人的礼教?”
杨猛这话的打击力就有些沉重了,辨这样的道理,曾国藩根本无法开口,开口就是自个儿打脸,怎么开口呢?
“这……”
“这什么这?你知道这理教学堂教的是什么吗?只是基础的开蒙,和基础的拳脚,这在你曾夫子的眼里,或许会被嗤之以鼻吧?
但杨老子要告诉你,这分类就在理教学堂,能读书的继续读书,会习武的要继续习武,其他人在理教学堂也不是没有出路。
农学之书、洋务之书、百工之书,理教学堂都整理了一些,你道杨老子给你的那些书,是哪里来的,都是理教学堂的夫子们,整理出来的!
人同做一件事儿,总有个高下之分,理教学堂筛这一遍,对大多数人来说是好的!
那些务农的,多读几本农学书有没有好处?那些做工的,多读几本工学书,有没有好处?
曾夫子,你心胸狭隘了!”