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第54章 这我哪知道可能他偷偷报班学的吧(第2页)

“我喜欢打羽毛球,可是爸爸妈妈都没时间教我打。”

“快点,园长叔叔快点教我打羽毛球!”

周运站在场地中央,看着孩子们兴奋的脸庞,心中充满了自信。

他沉稳地站立在羽毛球场的中央,手中紧握着球拍,开始了他的羽毛球教学课程。

他的目光坚定,扫过每一个小朋友稚嫩的脸庞。

“同学们,首先我要给大家讲解的是,握拍的正确姿势。”

他的声音清晰有力。

他转向一群聚精会神的小朋友们,特别为他们示范了正手握拍的方法。

他细心地解释:“对于初学者来说,正手握拍是非常基础,也是非常重要的。”

“在打球的时候,我们会用得比较多。”

“首先,左手轻轻地拿着球拍,让球拍保持竖直。”

“然后,右手的虎口要对准球拍的竖立面,握住它。”

“同时,要注意食指和中指之间,要分开一根手指的宽度,这样可以让握拍更加灵活。”

“最后,手掌心和球拍之间要留有一些空隙,这样可以帮助我们更好地控制球拍。”

他边说边挥动球拍,动作显得流畅自然。

周运强调:“在握拍的时候,拇指和食指要特别留意。”

“它们负责的是旋转球拍,让球拍在击球时能够更加灵活多变。”

“而手掌的下半部分,则是我们发力的关键,要用力但不可过猛,要找到那个恰到好处的平衡点。”

小朋友们的眼神,都紧紧锁定在周运手中的球拍上。

当周运开始演示正手握拍的动作时,小朋友们立刻被吸引。

他们争先恐后地模仿,稚嫩的小手紧紧握住球拍,就像是握住了一个全新的世界。

他们兴奋地对着空气挥舞,脸上洋溢着自豪的笑容。

周运细心地检查着,每一个小朋友的握拍姿势,目光温柔专注。

他轻轻调整着孩子们的姿势,确保每一个人都能正确掌握。

当他确认大家都已经掌握正手握拍后,便微笑着继续他的讲解。

“接下来,我要教大家的是反手握拍的姿势。”

周运的话语清晰而有力,他再次拿起球拍,向小朋友们展示了反手握拍的正确方法。

小朋友们立刻聚精会神地观察,小手灵活地翻转,纷纷按照周运的示范反手握住球拍。

他继续讲解道:“那么,接下来我们要学习的就是挥拍的动作了。”

“这是羽毛球学习中非常重要的一环,希望大家能够认真听讲,多加练习。”

“首先是正手挥拍,在挥的时候,小臂微微向外旋转,在旋转的过程中,球拍正面击中羽毛球,向前挥动。”

然后,周运的目光转向了萱萱。

他微笑着说:“萱萱,去对面发个球给我,我想给大家示范一下正确的击球技巧。”

萱萱点了点头,信心满满地走到球网的另一侧。

站定后,她调整好姿势,然后反手用力一推,发出了一个高远球。

这个球准确地落在了周运的击球区域内。

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