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2 章（第1页）

，我灵机一动，大学毕业的时候，也仿写了一段：「大学毕业了，我背着行囊，依依不舍地离开了生活了4年的母校，但所幸，有些东西尽管我带不走，但任谁也改变不了。

譬如人行道上那一排排高大茂密的梧桐树，晴空万里之时，多少对有情人在树荫下分分合合、悲欢喜乐；譬如端坐教室，看老师口若悬河，才明白徜徉知识的海洋是多么惬意的一件事，一会儿是唐诗宋词，一会儿是四大名著，一会儿又是莎士比亚，幻想着自己能和文学大家们畅聊古今；譬如每逢期末考试，同学们挤满了图书馆、宿舍楼道，朗读声此起彼伏；譬如同一个兴趣爱好把我们集聚于一个社团中，抛开专业差异，精诚合作，努力让小小的梦想实现，譬如临别时刻，我们手牵手，推心置腹地交谈，放下了所有的不愉快，真诚地道一声再见，从此走上不同的人生路，奔向属于自己的未来。

」你看，仿写并不会很难，只是需要我们发挥自己的想象力、感受力，就能借用别人的旋律，唱属于自己的歌。

那么，具体该如何练习仿写呢？

我们可以按照文章题材的不同，分成以下几种：（一）对记叙文的仿写文章可以大致分为说明文、记叙文、散文三种题材，文章题材不同，我们仿写的重点也会不一样。

当然，我们遇到最多的写作类型还是记叙文。

就是通过记录的方式将一件事情的来龙去脉介绍清楚。

记叙文看着很简单，但是想写好很难，我们需要掌握叙事方法。

比如鲁迅的《范进中举》：我们在看完全文后可以给自己提出这样一个问题：「这篇文章的整体思路是什么样的，如果对文章故事情节进行划分，能够分为几部分？

」你可能会说：「我认为应该分为两部分内容，第一部分是范进中举前的情形；第二部分是范进中举后的情况。

」那么：「对于这两部分内容，哪一部分是笔者重点写的，为什么要用如此之多的语言去写它呢？

」你可能会说：「第3段到第12段都在讲范进中举后的情景，主要是为了说范进中举后居然发了疯，说明当时的社会嫌贫爱富、世态炎凉。

前面只用了2段写范进中举前的情况，是为了给后面的情节做铺垫。

」那么：「我们能从这篇文章中总结出哪些写记叙文的技巧呢？

」你可能会说：「记叙文的写作一定要详略得当，前后有对比，能更好地凸显主题。

」通过这种自问自答的方式，可以让我们对记叙文的写作有更加清晰地认识，在以后的写作过程中，无论遇到什么样的记叙文，都可以尝试用这种方式展开叙述，写作能力就能得到很大地提升。

（二）对说明文的仿写叶圣陶说：「说明文的用处非常大」。

很多人不会写说明文的原因主要是不知道如何描述一个物体。

尽管大部分人都知道「总分总、分总、总分」等说明文的基本写作方式，但是真到实操的时候，还是会觉得无从下手。

主要还是因为我们练习写说明文还是太少了。

但这个时代，会写说明文是很重要的技能，比如现在很流行的直播卖货，卖货文案其实就是说明文。

比如《鲸》，这篇文章开头第一段是这么写的：不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

我们可以问问自己：「这段文字主要讲的是什么？

」自答：「鲸这种动物很大。

」自问：「作者是怎么写鲸很大的呢？

」自答：「第一句话是比较，从我们熟悉的大象入手，大象够大了吧，但鲸比大象大得多。

第二句话就是实实在在用数据说明鲸到底多大、多重。

第三、第四句话用非常形象的语言说明了这些数据的含义，比如：一条舌头就有十几头大肥猪那么重，它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

」自问：「那我们能从中学到哪些写说明文的技巧呢？

」自答：「写说明文一般是要介绍一个大家都很陌生的东西，那么我们需要从熟悉的东西开始引入，消除大家的陌生感，对比、数据都是很好的说明方法，但对于让人没有概念的数据一定要用场景化的描写，让人能理解这些数据的具体含义。

」这样一篇又一篇的好文章，分析下去，然后仿写，就能快速提升我们的写作水平了。

（三）对散文的仿写大多数的散文是抒情的。

当然，记叙文、说明文中，也有「抒情」的成分。

要想将自己的情感很好地表达出来，表达清楚并不是一