至于学的不是四书五经?是姑娘师门的学问?那有什么问题?
陆姑娘那么大的本事,能教他们,那是他们的福气。至于圣人学问?他们快被土匪磋磨死了,也没见一个圣人门徒来救他们啊?
人心往往架不住真诚的对待,在陆萌萌说明要教大家认字后,小李村的村民与新来的娘子们对陆萌萌的认可度显然又上了个台阶。
姜花等人也不傻。来村里一段时间后便发现,这个村的人隐隐都以陆姑娘为首。至于一个女人为何能让大家心服口服,连里正都这般尊敬,思来想去的也只有一个答案:这个姑娘本领通天!
因此她们对陆萌萌也是极为尊重,也跟着小李村村人喊她为先生。
教学不是一件容易的事,陆萌萌所有的教学经验都是来自现代那点教琴经验。可学乐器与学文化显然是有些不同的,在开始乱搞了几天后,她觉得这样教不行,便停了课,开始自己编写教材。
拼音是必须要教的。松辽郡的口音与现代的普通话有些相似,既如此,不如就先教拼音。一来口音上无甚出入,二来,拼音可是认字的大杀|器,比这个世界的直音标注、反切之法可简单太多了。
这一点,现代可是有过研究的。掌握拼音的人,汉字识别速度能提升30%到50%。现代人称拼音是教育大杀|器,这形容一点都不夸张。
人生明理始认字起。
认了字,学其他才快。
她努力回忆着脑海中的知识,一点一滴地编纂着教材,除了语文教材外,她还编写了数学教材,自然教材。
思想品德课她打算先放一放,等大家认字多了,再教也不迟。
教材编一点上一点,渐渐,陆萌萌就发现了一个有趣的现象:成年人与青少年学拼音竟是比孩童快多了。
在现代当钢琴老师时,她那些教成年人的同学也说过,成年人手指可塑性差,但理解能力强,前期进度比孩童快。
所以这个道理放到其他学科上也是一样吗?
进度有了快慢,那自然就得分班了。于是学得较快的李修与李若兰被抓上岗,一个负责孩童组,一个负责老年组,而她则负责青少年成人组。
日子一天天过,转眼便又到了年脚。
经过一段时间的学习,学霸与学渣的区分也出来了。虽然没有笔试,但想到先生的提问自己好多答不上来,便有些羞愧,纷纷下决心,过了年一定要好好学,不然实在对不起陆先生的辛苦,也太丢人了。
今年杀土匪,卖山货、鲜鱼、滑菇赚了不少钱,对于小李村村民来说,今年是一个肥年。
为了庆祝今年的丰收,大家提议年夜饭便在一起吃。晒谷场足够宽敞,昔年光景好时,每逢过年都要杀年猪。把大锅一支,油布幕帐一拉,吃着杀猪菜,喝上一两口老酒,别提多美了呢。