西宫硝子,今年高一,就读于启聪学校,是一所专供特殊人士学习的学校。
由于出生时期就身患疾病,3岁的时候才被发觉有听力障碍,父亲当时也因为这件事离开,也因此成为了单亲家庭。
小时候的西宫硝子为了能与别人交流学会了手语,也希望通过笔记本同别人交谈成为朋友。
但是可惜的西宫硝子从小就因听力问题饱受他人欺凌,这些挫折并没有让她屈服,依旧抱有善意对待别人,希望能正常的跟人交朋友,不愿意就简单的放弃。
直到小学六年级时期,西宫硝子经历了几所学校的霸凌后转到了新的一所学校,本想着能在这所学校得到不同的待遇,并交到不嫌弃自己的朋友。
现实依旧无情的给了当时的西宫硝子沉重的打击。
至此之后,西宫硝子就转入了专供特殊人群的教育学校,这一次她并没有劝说母亲,坦然的接受了安排。
虽然不能在正常的学校学习了,但也因此减少了很多日常交流上的摩擦、困难,从根源上减少了霸凌现象的产生。
虽然那之后西宫硝子没有了霸凌的烦恼,对待别人依然是和蔼可亲的笑容。但是自己一个人的时候,她才知道自己心里有多么的渴望朋友,希望那难忘的过去都是假象……
因为离家近的启聪学校上学,西宫硝子已经阻止了母亲和妹妹来接自己上下学,自从父亲走后,母亲一个人辛苦的工作照顾一大家人已经很辛苦了,不能再把时间浪费在她身上。
结弦已经上了初中,到了交朋友的阶段,不能再整天跟她这个姐姐混在一起了。当时为了不让结弦来接她放学还吵了一架,后面也不得已的接受了她的请求。
只是要求西宫硝子能在放学后尽快的回家,这一点她完全能接受。
不过在每周的星期三,西宫硝子都会在放学后来到家附近的桥上喂鱼。
这是她为数不多可以放松的时间了。
只是没想到,今天在喂鲤鱼的时候夹在手臂里的笔谈笔记本会突然滑落进河里。
更是没想到,自己会一时脑子过热想探出身子抓住笔记本……
幸好路过的一个男孩伸手拉住了自己,不然将会发生什么都不敢想。
对于平时尽量避免与人相处的她,却在今天遇到了这么善良的男孩。
……
此时看到已经上岸的男孩,西宫硝子欣喜的迎上去。
“西宫硝子是吧?这是你的笔记本吧。”
木岛佑太走上岸,在附近找了一块干净的地方坐下,随后将从河里捞起的笔记本递向西宫硝子,随口说道。
等了一会,察觉手上的笔记本没被拿走,他才想起来是怎么回事,不好意思的笑了一下。
总是忘记这女孩听不见,习惯性的递过去了。
这女孩也是,看到他把本子递过去,就接到手上嘛。
木岛佑太又伸出另一只手朝着她招手。
看到这一幕,西宫硝子高兴地伸出手接过她的笔记本,刚想紧紧的抱进怀里,察觉到才从河里捞起,整个本子湿漉漉的,只好用一只手紧紧的抓住本子。