“所以我说舆论攻势很重要,这天下学子何其之多,并且读书人在百姓心目中地位很高,如果能利用好他们,那事情就会容易许多。
民心所在,所向披靡,这一仗的确迟早要打,所谓攘外必先安内。
内部问题就像一个脓包,如果不将它先解决了,就会越长越大,一旦破掉那天,给身体带来更大的伤害。”
在这件事上韩玉绝对是个坚定的主战派。
回顾50年代那场战役,便是最好的例子,如果没有那场胜利,又哪来几十年的和平稳定,更别谈什么发展了。
更何况朝廷是绝对优势方,不尽早解决他们,难道还给足够的时间让他们增强实力吗?
如今朝局复杂,许多事情需要李存世和徐常处理,所以二人在和韩玉聊完之后,便直接离开小河村赶回了上京。
“夫子,上次嘉靖的课时已经上完了,我们这次学什么?”
三个孩子回到屋内,李景润兴奋的问道,徐法和赵平安也是满眼期待。
他们非常喜欢韩玉的上课方式,不仅能学到很多有用的知识,关键是极为有趣。
李景润和徐法回去后,都把整个过程告诉了李存世和徐常。
他们二人听完也感觉受益良多,嘱咐二人今后更要用心学习,韩玉教的那些将会对他们以后起到极大帮助。
“明朝和嘉靖讲完了,这次我们再来说另外一个皇帝和他的臣子们,他的名字叫做刘彻!”
韩玉也很喜欢这样的教学方式,有些像是剧本杀游戏,所以每次选谁韩玉也是经过一番精心思索的。
刘彻这个名字也许不够响亮,但要说到汉武大帝,几乎是无人不知了。
纵观中国历史上的封建王朝,若说最出色的帝王是谁,历来存在许多争议,但无论如何刘彻一定是其中之一。
一龙二凤三猪,这可不是随便说说。
这个猪便是汉武帝,之所以如此称呼还要怪他老子汉景帝。
起初给武帝取名刘彘,而因为刘邦鸿门宴的原因,彘在之后便是猪的意思。
一直到武帝六岁时,在群臣的建议下汉景帝这才将他改名刘彻。
这位生于公元前156年,卒于公元前87年的千古帝王,他的丰功伟绩千古传颂,韩玉在大学执教时,便专门做过他的相关课题。
如今的北胡和昔日的匈奴相似,韩玉选他做为第二课时,有着深意。
和上次一样,韩玉先将写好的内容发给他们,文中详细阐述了汉朝和匈奴背景,双方局势,以及武帝和他那个时代的重要人物。
贤后卫子夫,以及她的最强嫁妆卫青,霍去病,霍光等武将,当然也有桑弘羊,窦婴等着名文臣。
接过韩玉的稿纸后,三个孩子马上沉心看了下去,这不比经史子集好看一万倍?
这次韩玉比上回多写了不少字,将情况介绍的更加详细,他们看完需要不短时间。
在此期间韩玉就坐在椅子上,迷迷糊糊的差点睡着了,直到被李景润摇醒。
“夫子,夫子醒醒。”