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第14章（第1页）

“还有，我还想要了解一些封印术的知识。”春野樱再次说到。:楽彣?説蛧

这一次伊鲁卡觉得自己有些迷惑，封印术的应用就是另一方面，封印术基本上不适应用直接战斗，对方没有那么闲工夫让你慢慢封印。一般而言，专精封印术的忍者要么是在情报部门，要么就是在结界班内工作。

要学习的东西还真是杂啊，小樱这个孩子，是有着向着全能型忍者发展的想法？还是说，只是小女孩对于知识的好奇心呢？

如果是过去对春野樱的印象，伊鲁卡可能会倾向于后者。可既然了解到春野樱的天赋，伊鲁卡就有些怀疑有没有前者的可能。

“这些都是小樱想要学习的吗？”

“是的。”春野樱微微点头。

这些都是希卡利在阅读忍者忍者学校内的公开卷轴后，从其中的一些描述里所选出来的，能够快速令春野樱变强的术。这些术跟希卡利自身所擅长的领域是息息相关的，听希卡利说，它自身天生就会使用精神系的超能力，在日后还会使用治愈的光线能力。

而最重要的就是封印术，希卡利从卷轴内描述的封印术，就判断出这是它所需要的东西。据它判断，这个世界的封印术构成上融入数量、结构、变化、空间和信息等东西，已经是研究宇宙间的自然规律的阶段。

希卡利自身的科学家领域，也是有在使用这些东西的。当然，以光之星的水平，自然不是封印术所涉及的领域可以比的。

但现在的希卡利力量虚弱，无法靠自身的力量去利用那些科学理论。它现在唯一能够借用的就是查克拉的力量，只是查克拉是比较陌生的力量，要结合科学理论，以适应这个世界的规律，要它自己摸索可能需要不短的时间。

可要是能够得到这个世界对于封印术的运用规律，那希卡利就可以快速缩短研究的时间，让它将自己想要的东西给早点弄出来。

现在伊鲁卡问起这件事，不得不说是个机会，希卡利在心底里说到。

春野樱露出有些犹豫的表情，看了一眼伊鲁卡，低声问道：“伊鲁卡老师，不知道你可不可以帮我带些相关的知识，就算不能学具体的术，我也想要了解一下这些。”

“呃……”

伊鲁卡微微沉吟，他自己只是个普通的中忍，所学习的的东西很少。他的天赋就那样，毕业时所分配到的指导上忍也不是全能型的，他自己的能力还没能找到优秀的老师，所了解的知识真的不多。

这也是普通忍者的一个现实，没有家庭的背景，也就缺乏资源的支持。没有天赋，要么就是冒着自己的生命危险，靠资历功勋从村子那边换得一些术，要么就是将自己所学会的那些东西一次次磨练，功夫深了，也能够发挥出人意料的力量。

伊鲁卡已经认清自己的能力边界，与其在外面拼死搏斗，倒不如到忍者学校内进行教育。在忍者学校不需要特别强大的力量，所需要的是对于理论知识的钻研。

当然，以伊鲁卡的头脑智慧，也无法在理论上到达大师的水平。可他愿意将全部的精力投入其中，哪怕再怎么深奥，他也会尽力去补课。

这些就是平庸的忍者的现实。但有天赋的就不一样，有天赋的人就能够得到重视，即便是普通家庭出身的。

像这一次三代火影亲自过问春野樱的情况，伊鲁卡觉得就是一个信号，春野樱没什么背景，一般而言不可能引起火影的重视，那为什么火影会出面？

答案就只有一个，那就是春野樱的天赋引起火影的重视！

如果是一般水平的理论解答，伊鲁卡就可以回答春野樱，可他觉得，以春野樱的天赋应该尽可能的发挥。

伊鲁卡有一个大胆的想法，现在有火影参与，是否可以争取一下？说不定能进一步，不是一个才能平庸的中忍，而是有着更加优秀的人才帮助春野樱成长。

“嗯，我会想办法给你找的。”伊鲁卡微微笑了笑，“但到时候，可不要觉得辛苦，或是很累。”

“不会的，只要老师能够帮忙，我就一定会努力学习的。”春野樱认真地回答道。

第二十七章伊鲁卡的奋斗

当日晚上，伊鲁卡在火影办公室里，将自己了解的消息告知猿飞日斩。听着伊鲁卡的报告，猿飞日斩不禁若有所思。

在与日向日足一起看了春野樱与日向宁次的战斗，猿飞日斩对这个平民女孩的实力有了进一步的了解，既然能与二年级生的首席战成平手，可见其与宇智波佐助的战斗里，也是留了不少的气力。

这么多年过去了，已经很久没有看见过这样有天赋的平民。春野樱有着不亚于宇智波、日向的天赋，这是值得注意的。

何况，春野樱与鸣人的关系也不差，这让她自身所拥有的意义，有了更多的拓展空间。

因此，在与日向日足分别后，猿飞日斩就去教学楼里跟伊鲁卡说起春野樱的事情，让他询问一下春野樱将来的志向，然后告诉他。

虽然春野樱似乎还对于自己的忍者未来还没有什么明确的想法，可她已经开始对于术有着好奇心。幻术、封印术、医疗忍术，哪个都不是这个年龄的孩子所会去考虑学习的。

“伊鲁卡，你觉得呢？”猿飞日斩问。