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第3章 神秘的前校长是谁（第2页）

自愿学习的效果一定比被逼着学习的效果好得多。

之后的时间里。

黄校长带着叶澜逛遍了整个校园。

出乎她意料的，这里的孩子们都非常有自已的想法。

聚在一起学英语的。

一起做作业的。

甚至还有一群孩子用几个纸板和塑料在做。。。。。。火箭？！

“上一次发射的方向不够准确，我建议调整尾部的结构。”

“我同意，纸板强度和厚度也需要重新调整测试。”

“我在想是不是可以稍微增加一个部分。。。。。。”

7、8个孩子站在一起讨论的头头是道。

叶澜眼尖地看到了他们手里的记录表格。

上面密密麻麻写了不少的数据。

甚至还有火箭最终成品的设计画稿。

上面还有红笔的批注和修改，线条干净利落，画的板板正正的，批注字体纤细却有力道。

叶澜猜测可能是哪位家长的笔迹。

不过这些半大的孩子们居然是真的设计火箭？

天哪！这可是火箭！

哪怕只是模拟也很牛逼了。

她这么大的时候，连火箭怎么出来的都不知道。

她本来以为这些课题大部分都是家长们帮忙做的，没想到自已能看到几个小孩子聚在一起讨论设计模拟火箭？！

黄校长发现了叶澜的目光，解释道：“我们的前校长常常会请很多各个领域的专家回来给孩子们讲课。当然，这些专家，大部分都是我们的校友。之前秦林来给给孩子们讲过火箭，所以他们自已成立了小组忙着研究呢。”

黄校长的话语里都是自豪和满意。

叶澜却瞪大了眼睛。

秦林？火箭？

不会是目前国家的火箭设计总工程师艾秦林吧？

叶澜笑了笑，快速掏出手机百度起来。

。。。。。。

同时这么做的还有直播间的观众，不少人有同样的猜测。

【我的天哪！艾秦林居然真的是盛世的学生！！】

【不止如此，艾秦林的老师-周建国你们猜是哪里出来的？】