她今天过来本想跟小姨说连环画的事,因陆北宴突然跟来,就没说。
晚饭后,天刚擦黑,她和陆北宴就离开小姨家,从村中的小道回学校。
两人并肩走着,月光洒下,如白昼一般,前面的土路映着两人的身影。
“陆同志,这样的拜访其实没必要,反正以后也不会有交集。”苏白芷语气淡淡。
她不会因陆北宴的表现而心生好感,反而觉得他越界了。
所谓合作,也仅限应付家人催婚。
“如果我是认真的呢?”陆北宴悠悠地说,目光落在地上交叠的影子上。
苏白芷脚步顿住:“我没有结婚的打算,
如果你有除了合作的其他心思,那我们的合作现在作废。”
陆北宴自嘲一笑:“嗯,到时再说。”
苏白芷:“……”
说你个大头鬼!
她快步往前走,懒得理他。
苏白芷不喜欢失控的感觉,这让她没有安全感。
现在她就有这种感觉,思绪混乱。
到学校门口,苏白芷什么也没说,径直往里走。
陆北宴坐上车,打开车窗,点了一支烟慢慢抽着。
烟雾遮住了眼底的亮光,他轻笑一声,只要闭上眼睛,脑海里都是苏白芷的各种表情。
这种感觉很微妙,以前从未有过。
有什么东西在心底破土而出,生根发芽。
接下来的一周,苏白芷忙着墙画的收尾工作。
校内的墙画以学生为主,每一面墙都以典故为主题。
浅显易懂。
从掩耳盗铃,买椟还珠,守株待兔到刻舟求剑,画蛇添足等等。
每个典故都以图画形式呈现。
有些墙画还有双重意义,不过得仔细观察才会发现。
初学这些典故时,可能会觉得里面的主人公很傻,多年以后它们会成为回旋箭,让每个嘲笑的人成为主人公。
到那时,教育才真正完成闭环。