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第172章 见证伟大方才觉得伟大（第1页）

人群里面站着两个少年。

确切的说，就是王金秋和肖非凡。

当然，他身旁还有曹娜娜、余超等一众原先十班的学生。

远方数学现在自然不仅仅是一个培训班，也是他们的兼职地方，更是原先十班学生的聚集地。

不过，今天显然不是聚会。

而是探讨‘孪生素数’。

此时黑板上，密密麻麻写了很多数学字符，公式……

很明显，是几人在破解‘孪生素数’猜想。

至于四周围观的高中生，自然是远方数学寒假来补课的高三学生。

“嘿嘿，看不懂，但是凑个热闹。”

“感觉好厉害的样子，不愧是大学生！”

“是啊，金秋老师、非凡老师他们几个证明了好几个小时了，写的东西都看不懂，但就是感觉很牛。”

几个围观的高三学生，看向陆远笑嘻嘻的理论着。

高三学生自然看不懂这些，他们学习的知识有限。

但看不懂并不影响他们觉得牛皮。

能够围观，看着自己的‘授课老师’破解世界难题，也是让在场的每一个高三学生兴奋。

这也是他们没有离开的原因。

陆远自然没有搭理他们。

别说这群高中生。

就是一批本科生、研究生都要站着进来，躺着出去。

孪生素数作为跟周氏猜想同一级别的世界难题，其含金量自然不低。

要说难度么？

emmm……

没法具体形容。

总不能拿一些高中本科的数学题目，类比世界难题的题目吧？

这没有可比性，也没有参考意义。

而且…对于世界难题也没有人给出太过于精准的划分。

但众多数学家心中也是有个阶梯排名的。

其中处于第一阶梯的，自然就是黎曼猜想、哥德巴赫猜想、NS方程、杨米尔斯理论等这几个巨大研究意义，巨大难度的世界难题。

而处于第二阶梯的，bds猜想，四色，费马等数学猜想难题。

而周氏猜想和孪生素数则是可以排行在第三阶梯。

至于第四阶梯，则是一些小的没有太大意义的猜想，这些同样没有研究意义，也很少有人去研究。