听了大黄的话,黑子瞬间暴汗。
怎么把这个忘记了。
大齐和大晋都是霸主强国,给他俩并列第一,他俩就算不乐意,也不会说什么。
不服你俩打一架,分出个胜负再说。
可如果跟楚国并列第一,只怕会把这两位同时得罪。
楚国那个蛮夷什么档次,也配跟我们并列,这是看不起我们俩啊!
但是楚国就不一样了,各国常年乳楚,但凡给楚国一点尊重,他们都乐得冒泡。
能拿到第三,楚国绝对乐翻天。
“黄先生,大才也,吾愧不如!”
大黄连忙解释道:“此皆先师教诲!”
“纸政”第三步,将配额形成惯例,每年均按照此配额发放,同时每隔一定年限品评一次,调整各国每年配额。
评比内容包括并不限于:
各国天灾数量,以及赈灾措施、天灾造成的损失。
各国对外战争场数,以及发动战争的原因,是否师出有名,是否为“义战”。
各国对文教的重视程度、推广力度、取得的成果,比如培养出的贤才,创作出的文章。
目前大致就是这三项,以后视情况进行增减。
看了这一项,孔黑子激动地热泪盈眶。
“此大仁也!”
他周游列国十多年,见过太多天灾人祸。
虽然怀有一颗仁心,也极力劝说各国君主推行仁政。
但是怎么推行?
孔黑子也只是一个模糊的概念,拿不出具体可行的方略。
而且,同一个方略,在这个国家或许可行,但是换到另一个国家就用不了了。ωWW。
大黄的“纸政”第三项,则是放眼天下皆准。
以往各国遭遇天灾,都是消极处理,百姓饿死就饿死,逃跑就逃跑,毫无价值的屁民,死光了才干净。
周边其他国家巴不得接收灾民,充实自己的丁口。
可是“纸政”颁布之后,各国在处理天灾时就会收敛许多。
哪怕只是装模作样应付一下,也能多活数十人、上百人。
同时也能在一定程度上约束战争,减少各国的不义之战,挽救无数家庭。
最后一条,哪个读书做学问的人不爱呢?
大黄将笔搁到笔山上,长长舒了口气。
之前在南郭合家中时,也尝试过写字,可是在竹简上写字太难了,空间有限,一不小心就出错。