李安不知道齐云松有没有特别和刘羽双强调过坐姿的问题,但他已经开始有点欣赏这个孩子的态度了。
细致,认真。
状态也对,不紧不慢。
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找到了最舒服的坐姿,刘羽双弹起双手,其实他并没有看起来那么澹定。
终于等到这个机会,他必须要拿出自己最好的状态。
三口深呼吸,刘羽双手抬指落。
“当——当!”
随着两声铿锵有力的双手八度音响起,只见键盘上的左手手腕,以精准的尺度向左移动,每动半指宽距离,便带出一组极为匀称的快速跑动。
李安心里刚要为刘羽双的手指叫好,随后键盘上的右手在大跳过程中出现了严重的落指失偏差。
一个非常明显的在错音嗖的一声从钢琴响板窜出。
哎哟,可惜了。
非常好的一个开头,除了踏板没收干净。
继续听了一段,李安放下了心。
刘羽双似乎并没有被刚才的失误所影响,整首作品弹至最后,再没有出现任何错误。
干净利索,顿挫有序。
确实是个好苗子。
刘羽双演奏完毕收手,片刻,李安鼓了两下掌。
掌声在安静的厅顶回荡两声,台下跟着响起了小声议论。
不愧是取得甘省青少年钢琴大赛高中组第六名的选手,连李老师都拍手了。
同时他们刚才也听得清楚,刘羽双演奏的激流练习曲,令他们望尘莫及,哪怕是有那么一个失误。
“弹得真好。”
李安毫不吝啬赞美之词,“你的这个手指,哇,太灵活了。”
得到如此赞誉,刘羽双终于松了口气,刚才那个错音实在不该,还好还好,还好后面又把状态找回来了。
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抬手抹去额角的汗水,转脸起身看向李安,诚恳地说了声“谢谢李老师。”
“你坐。”李安不浪费孩子时间,直接坐到了主办方为他准备的那台钢琴前,“先说开头升sol到升dol这组音。”
“强弱对比不够。”
说着李安做了一组强弱对比极其明显的示范,“尤其是这个升dol,你弹出来的感觉和前面的升sol有多大区别呢?”
“谱子上标的非常清楚,f到fp,中间有个什么啊,fuoco,什么意思,热情地,你要绽放,要有送出去的感觉。”
“升sol放的不够开,升dol又太厚了。”
“所以让你后面的句子听起来就显得浑浊,其实你弹得很清楚的。”
刘羽双被一语命中,小头勐点两下。
知我者,李老师也!
他一直都不满意开头这两组双手八度音之间的效果,也尝试了很多方法,看了很多激流的教学视频,可是无论他怎么尝试,都没什么改变。
他就想弹成李安老师刚才那样,第一组升sol的八度迅勐,紧接着第二组的升dol在一种很有弹性的状态中圆润地收掉。