天冷了,李安给工人师傅们买了个烧水壶。
又给小虎姥爷挑了个能躺的椅子。
躺椅价格从99到9999应有尽有,最后李安让小车在499和699之间选一个,小车有点为难。
“去练琴吧。”
没再为难小车,李安最后选了699的,他知道小车心里想选699的,他就是逗逗孩子。
利用小车练琴的时间,李安做了个大型果盘。
眼见一周已经快过去三分之一,魏老师的水果任务他们只完成了不到四分之一。
次日早,师生二人的早饭是梨粥加苹果。
午饭师生二人又各自加了一根香蕉,勉强将任务进度完成到一半。
中午一点半,李安提前去书人,小车也跟着一起提前出发去了学校。
师生二人石坡门口分别。
“老师加油!”
“加油!”
因为今天的课程特殊,李安联系校车提前一小时接老师。
下午三点整,所有老师持乐器在钢琴A教室集合完毕。
“对音。”
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对音自然是为了排练。
今天下午要把背景音乐的框架拉出来,靠孩子们在今天就完成自然有点困难,所以要由老师们带着排。
于是老师们也得提前先过过。
李安负责钢琴声部,其他老师各负其责,郑海涛先用钢琴替代空缺的小提琴声部,张淼打击乐一部。
两遍过完,老师们罗列出每一个接口或可能出现的问题。
然后提前做解决方案,讨论得热火朝天。
现在一切都是为了最大成都提高排练效率。
一切就绪,距离孩子们下课还有十五分钟,一众老师结束讨论纷纷去往接孩子的地点,张淼被留下。
“安哥。”
今天张淼的任务是最繁重的,首先要带着全部的打击乐声部排练,几十个孩子挤在一间教室纪律就是最大的问题。
李安:“一会让海涛配合你去维持课堂纪律。”
张淼:“不用麻烦郑老师,我自己就行。”
李安:“让他和你一起吧,我们这儿也没他什么事,另外你那边排练还是需要一架钢琴的,发道具的时候你一个人也忙不过来。”
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张淼点点头。
除了管理学生,张淼今天还得把打击乐声部拉出来,这关系到周末的舞台排练能不能有效进行。
李安:“别有压力,我们的排练时间相对还是充足的。”
张淼不敢保证什么,她只能说尽力,“把一部尽可能全部搞定。”
李安:“辛苦了。”
最后就看打击乐孩子们的表现了,如果部分节奏过难,张淼还得现场做节奏修改。
对此李安给出的对应方案是,“可以适当做简化,一切以最终的完成度为标准。”
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随着各班老师带队来到教室,下午的排练正式开始。