见过直白的攻略信息,但李安没见过这么直白的。
默念了一遍攻略上的文字,李安好像没有那种荒诞的感觉了。
如果参照以往攻略所提供信息的真实性,那么唐小星刚才看向自己神情就说得通了。
遥想十八年前,李安也有过类似的经历。
那时他初学钢琴,他的钢琴老师讲话总是凶巴巴的,他一弹错,老师就会训他。
当时他体会不到严师的意义,有一次他路过隔壁教室,教室开着门,他听到里面的女老师柔声细语地说‘没关系,我们再来一次。’
那一刻李安就喜欢上了里面的女老师。
这份喜欢一直伴随他到小学毕业,后来那位女老师不知什么原因离开了,但是那天下午经过隔壁教室那一幕至今都深深印在他的心里。
或许对于一个孩子来说,偶尔就是那么一个瞬间吧。
李安不知道自己在哪一个瞬间得到了唐小心的认同,是因为刚才自己让她给大家弹伴奏吗?
“哈哈哈哈——”
就在这时,楼道里再次传来三组的笑声。
李安纳闷了,这帮小子干嘛呢,笑成这样。
黄楚贤今天法外施恩了?允许大家如此欢腾?
还真不是。
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两分钟前,三组琴房。
“好了好了。”黄楚贤根本听不见自己的声音,无奈之下只能扯着嗓子喊道,“安静!”
一瞬三组众人都变得乖巧无比,不过很显然大家并不害怕,一个个脸上还憋着笑。
“你们也差不多点,让你们自己商讨又不是让你们打闹,马昊,能自觉点吗?”见孩子们的笑容渐渐消失,黄楚贤的话音也柔软下来,“你们好好商量,好好构思一下一会怎么表演,咱们把时间利用起来好不好?”
众孩:“好!”
作为唯一一个上午到下午带同一组的老师,黄楚贤得夸夸三组的孩子,两节课的表现都得非常好。
出乎她意料地好。
其实老师们都知道,三组不好带,全是男孩子,纪律不好管,还有个小刺头马昊,所以她早晨就申请由自己来带三组。
但是除了刚才之外,她今天近乎没有因为纪律的问题说过大家,而且大家还以高质量完成了课堂练习。
见孩子们重新开始讨论,几次她想出言打断,可她又不好打击孩子们的积极性。
可。。。她听着都有点不好意思。
刚才她把三份谱子拿出来的时候,他本以为大家会选土耳其进行曲,结果不知怎么的几个孩子偏偏就看上了四小天鹅。
四小天鹅也行,结果不知哪个孩子说了一句——咱们可以跳啊!
接着整个教室沸腾了。
后面那句她听到清楚,是李安的那个学生说的:“正好一个弹琴两个唱,剩下四个打节奏的不就可以跳,边跳边打节奏,绝对震撼全场。”
黄楚贤稍微想象了一下那个画面,接着教室被燃爆一般。
好吧好吧。
“我建议你们还是把重点放在击打节奏上,舞蹈可以作为你们四个的出场形式。”