在专业的合唱演出指挥中,音符肯定不用通篇作出,而是挥拍之际,择重提示。
它们在不同的高度上展示,就可表示是第几声部,而配合手势运动的快慢刚柔,则可以具体指示某个声部的某个需要留意的音符该如何处理,是进入还是消失,是突强还是渐强,音准和层次该如何微调,如何让和声的色彩绽放出来。
克拉克做梦也没想到,合唱指挥还可以这么玩,可以将控制做得如此纤毫毕现!
第六单元,才到了厚积薄发的内容,开始五线谱教学+过渡到四声部。
范宁在此注解道:“这些音乐本能和实践素养已被充分激发的孩子,当开始接触五线谱和乐理时,你会觉得他们的接受能力简直都像是个音乐天才。”
这两人也是全程听了《和声学导论》的,此时他们觉得,范宁教授编写的这套教学法,成就完全不在其之下!
虽然今天演示所挑选的,是那几个领悟力最强的学生,所以马上看到了初步效果
但其他的学生,这样一周一周地练下去,肯定同样是一点问题都没有的!
当这支合唱团的训练成效在舞台上被展示,当大家知道他们的出身和音乐基础,当这套教学法流传开来,恐怕会颠覆提欧莱恩乃至这个世界的基础音乐教育格局!
范宁今天下午一共在这间教室呆了90分钟。
时间不长,但他已为孩子们打开了那扇神圣国度的大门。
在范宁所设想的大致时间轴中,头一个多月唤醒他们听-记-唱的音乐本能,后一个月开始学习五线谱和乐理,新年音乐会第一次上台亮相,积累舞台经验,中期目标则是自己的《第二交响曲》合唱部分。
时间确实还是紧凑了点,但考虑到他们是心无旁骛地学习,再加之入梦启明教堂的极大加成,应该可以实施下来。
其实无论是提供梦境练习,还是革新理论、讲学立说,抑或进行指挥、钢琴或合唱教学,范宁总能体会到灵性的通透感。
正如晋升高位阶、初见辉塔那夜所感,他已奉身于追求启明所有世间之人,他要看透那无穷高处艺术的本质,无论付出何种代价。
从某种意义上来说,这与前世范宁的那句庄严宏愿如出一辙。
现今这些事业都是他探索高处秘密,追奉“启明”之路的一部分。
“严肃音乐的学习,向来是音乐世家和贵族子弟的专利,未来相当长一段时间或许仍是,但改变将从今天开始发生。”
身后开始传来两人带领合唱团熟悉手语的音阶歌唱声,范宁轻轻带上房门。
“下午三点半。”他按开怀表又合上,脚步轻巧愉快了几分。
乐团茶歇时间到。
陈设着地毯、绿植和小幅古典油画的走廊明亮而宽敞。
当范宁绕过一段步程,回到排练大厅时,身穿白色蛋糕裙的少女正好第一个推开联门,然后是陆续鱼贯而出的,排练间隙休息的乐手们。
“给。”范宁将一把亮银色的小钥匙串抛了过去。
“哇!!!”希兰兴奋呼喊出声,双手捧着接住。
看着她亮晶晶的眼眸,雪白细腻的小肩膀和松松挽起的褐色长发,范宁忍不住嘴角浮现出笑意。
“有一把写了你名字首字母的,是二楼区域给你常用的客房。”
“谢谢。”她将钥匙串提到眼前故意晃来晃去地打量,“所以我可以随时想住就住,对不对?那后面的是什么?”
“我的办公室门,再往里的起居室门,也是二楼。另外还有几个重要房间的,包括”
“这些给我干什么呀?”
“备用。不小心忘带的时候,找你帮我开门。”